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教育部人文社会科学研究基金(10YJC880132)

作品数:9 被引量:59H指数:5
相关作者:武学超李海玉杨晓斐更多>>
相关机构:河南理工大学亚利桑那州立大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金河南省哲学社会科学规划项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇技术转移
  • 2篇大学技术
  • 2篇大学技术转移
  • 2篇生成逻辑
  • 2篇联邦政府
  • 2篇逻辑
  • 2篇逻辑与
  • 2篇美国联邦政府
  • 2篇国联
  • 1篇学术
  • 1篇学术研究
  • 1篇知识
  • 1篇知识生产
  • 1篇联盟建设
  • 1篇教育
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育
  • 1篇UCR
  • 1篇C模式
  • 1篇产学研

机构

  • 8篇河南理工大学
  • 1篇亚利桑那州立...

作者

  • 7篇武学超
  • 1篇杨晓斐
  • 1篇李海玉

传媒

  • 2篇中国高教研究
  • 2篇高教探索
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇社会科学家
  • 1篇黄河科技大学...
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2012
  • 2篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
英国罗素大学集团卓越科研能力提升的策略与启示被引量:8
2012年
罗素大学集团是由英国20所顶级研究型大学组建的战略联盟。多元密集的科研资金、卓越导向的大学科研评估机制、高水平的协同科研集群和国际科研合作等多维策略共同推动了罗素大学集团卓越科研能力的提升。借鉴罗素大学集团成功经验,我国应建立大学多元可持续性资助体制和卓越科研评估机制,积极创建大学卓越研究集群,加强国际科研合作,以提升我国大学卓越科研能力。
武学超
美国联邦政府加强大学与产业技术合作的政策与实施
2011年
加强大学与产业技术合作是美国联邦政府提升国家技术创新能力的重要策略。对此,美国联邦政府出台了一系列政策,极大地激励了美国大学与产业技术推广项目、产业与大学合作研究中心项目、大学与产业联合研发风险项目的发展。借鉴美国经验,我国应不断优化升级大学与产业技术合作。
武学超杨晓斐
美国联邦政府提升大学技术转移能力政策的价值分析被引量:2
2012年
为提升大学技术转移能力,自20世纪80年代以来,美国联邦政府出台了一系列相关政策。这些政策所表达的学术资本主义、国家创新竞争力提升、公共利益最大化以及"成本-效益"的核心价值取向,为美国大学技术转移实践提供了重要理念指导,从而确保了美国大学与产业之间协同创新能力的提升。这些价值理念对于我国当前高校协同创新能力建设和技术转移实践具有重要的战略指导意义。
武学超
关键词:美国联邦政府大学技术转移
英国学术研究卓越的生成逻辑与启示被引量:7
2012年
作为国际卓越知识网络中心,英国学术研究居世界领先地位。单位研究人员和研究经费的论文、引证频次和高引论文产出量均居世界首位。大学卓越研究、多元融资渠道、卓越取向科研评估体制以及国际科研合作共同促生了英国学术研究卓越。借鉴英国经验,为提升学术研究国际竞争力,我国应建立可持续性多元研究资助体制和卓越研究评估机制,创建大学卓越研究集群,加强国际科研合作力度。
武学超
关键词:学术研究生成逻辑
美国大学技术转移政策驱动下的知识生产方式变革被引量:2
2012年
20世纪80年代以来,美国联邦政府出台的一系列大学技术转移政策,促进了大学知识生产方式的深刻变革。大学知识生产环境高度情境化,跨学科知识生产范式兴起,知识生产共同体表现出明显的异质性,质量评定强调创新知识的社会价值。
王玉丰
关键词:大学技术转移知识生产
加州大学(伯克利)学术卓越的生成逻辑与启示被引量:5
2012年
加州大学(伯克利)学术卓越使其成为世界顶级大学。多元融资渠道、学术卓越价值追求、共同治理制度和新知识生产方式共同促生了加州大学(伯克利)的学术卓越。借鉴加州大学(伯克利)学术卓越发展经验,为创建世界一流大学,大学应在资金来源、办学理念、治理制度和知识生产方式方面不断创新,以实现学术卓越,提升学术竞争力。
武学超
关键词:生成逻辑
1990年以来美国研究型大学本科教育改革的背景、举措及启示
2014年
20世纪60-80年代,美国研究型大学的本科教育出现了地位下降、质量下滑的问题,受到社会各界的批评。从90年代起,美国研究型大学对本科教育进行了深刻反思,并通过学校智力和资源条件向本科教学倾斜、构建通识教育与专业教育相平衡的课程体系、改革教师奖励制度等措施,扭转了本科教育的弱势地位。这其中的经验和做法为我国建设高水平的研究型大学提供了有益的启示。
李海玉
关键词:本科教育
美国产学研协同创新联盟建设与经验——以I/UCRC模式为例被引量:31
2012年
源于20世纪70年代的"产业/大学合作研究中心"现已发展成为美国最典型的产学研协同创新模式,并拓展为"州/产业/大学合作研究中心"模式。"产业/大学合作研究中心"协同创新模式在组织构成、组织管理和协同创新项目设计上都具有其明显优势,并在其长期发展中积累了丰富经验,这对我国产学研协同创新联盟建设具有重要借鉴价值。
武学超
美国大学国家实验室技术转移治理与模式被引量:5
2011年
为提升大学国家实验室技术转移能力,美国政府通过联邦实验室技术转移联合体和实验室自设机构加强国家实验室技术转移治理,并实施多样化技术转移模式。借鉴美国经验,我国大学国家实验室应积极构建各利益相关者参与的治理体系和多元技术转移模式,建立明晰的科研成果所有权制度。
武学超
关键词:技术转移
共1页<1>
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