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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(6003010241)

作品数:8 被引量:78H指数:4
相关作者:沈岳刘波曾莹肖潇贺细平更多>>
相关机构:湖南农业大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省农业大学引进人才基金湖南省科技厅重大专项更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教学
  • 3篇计算机
  • 2篇驱动式
  • 2篇驱动式教学
  • 2篇项目驱动式
  • 2篇项目驱动式教...
  • 2篇计算机专业
  • 1篇新教
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业力
  • 1篇应用程序
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇院校
  • 1篇在线评测
  • 1篇在线评测系统
  • 1篇软件工程
  • 1篇实训
  • 1篇实证

机构

  • 8篇湖南农业大学

作者

  • 4篇沈岳
  • 3篇刘波
  • 2篇肖潇
  • 2篇曾莹
  • 1篇戴小鹏
  • 1篇江先华
  • 1篇贺细平
  • 1篇余喜林
  • 1篇宗智慧
  • 1篇解志坚
  • 1篇刘目前
  • 1篇张红燕
  • 1篇曾炼成
  • 1篇李良民
  • 1篇唐琳

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇湖南农业大学...
  • 1篇软件
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
Web智能创新实验室的建设与项目驱动式教学的实践探讨被引量:2
2010年
创新实验室的建设与相应教学的实践是培养高校学生高素质的一种有效途径。以培养学生团队精神和创新能力为目标的创新实验室能更好地促进计算机教学,加强师生的互动。本实验室结合计算机教学的特点,在教学中以项目驱动式教学为手段,不但提高了学生的学习兴趣、培养了学生的实践能力,而且丰富了教学内容,取得了理想的课内、课外效果。
刘波沈岳余喜林
关键词:项目驱动式教学教学手段
大工程观视野下数据结构教与学创新实践探索被引量:7
2013年
本文以湖南国家农村农业信息化示范省项目建设工程为背景,以大学生科技创新教育培养模式为基础,结合信息学院大学生学习数据结构课程实际情况,阐述大工程观视野下数据结构课程教学目的及其作用,提出用大工程观指导学生学习数据结构的方法,并通过相应系列创新教育成果对比,探讨这种教育培养新模式的优点。
刘波沈岳戴小鹏曾莹
关键词:创新教学大工程观
普通院校信息类本科专业创新人才培养实证研究
2012年
分析了信息类本科专业人才培养的现状与目标,提出"分流分层培养"的人才培育模式,并以湖南农业大学信息类创新人才培养实践为例,探讨从培养目标、培养过程、培养模式、培养对象4个方面实施创新教育人才培养工程的途径与方法。
刘目前
关键词:本科专业实证研究普通院校
高校计算机项目驱动式教学模式探索被引量:45
2011年
基于高校计算机教学与社会需求存在的矛盾,结合作者多年在计算机教学一线进行教学改革的切身体会,文章阐述项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的优点与不足,并探讨相应的改进措施。
刘波沈岳曾莹
关键词:项目驱动式教学计算机教学模式软件工程
计算机专业实践教学的思考被引量:2
2010年
计算机专业的实践教学非常重要,本文针对实践教学三个层面的特点的存在的不足,从实践教学内容、教学方法和手段、开展实践的形式以及实验考核体系等方面,提出了一些建议和设想。
肖潇
关键词:教学计算机专业
谈强化校企合作IT实训以全面升级学生就业力被引量:2
2010年
针对高校实践教学存在的瓶颈问题和当前严峻的就业形势,强化推进以就业为导向的校企合作IT实训对提升高校计算机类专业学生就业力起到重要作用,通过以湖南农业大学信息科学技术学院为例,论述高校校内和校外实训基地对提升学生就业力的作用及各种建设与校企合作创新模式。
李良民沈岳江先华宗智慧唐琳
关键词:校企合作实训就业力
C语言程序设计教学探索被引量:14
2011年
指出课堂理论讲授效果不理想,学生实践编程能力差的现状,提出在C语言程序设计课程中对理论教学和实践教学进行改革。建议运用建构主义理论,淡化语法规则,强调基本算法,科学安排教学内容的层次结构及算法实例,将在线裁判系统运用于实践教学,革新程序设计课的教学手段和方法,会取得良好的教学效果。
肖潇贺细平
关键词:C语言建构主义在线评测系统计算机专业
嵌入式系统开发人才培养的路径被引量:6
2010年
嵌入式产业已成为中国IT产业的一个重要的新兴产业和增长点,嵌入式系统开发人才的培养也引起高校的重视.根据嵌入式系统本身的特点以及职业岗位的需求,从专业方向的定位、课程体系设置、实验教学平台的选择、开放实验室的建立、师资队伍的建设等方面提出嵌入式人才培养的路径.
解志坚张红燕曾炼成
关键词:嵌入式系统应用程序
共1页<1>
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