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安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm534): 作品数：11 被引量：35H指数：4; 相关作者：郑建东葛秀涛侯豹李永红王保华更多>>; 相关机构：滁州学院安徽皖东化工有限公司更多>>; 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>; 相关领域：化学工程理学文化科学环境科学与工程更多>>

化工原理课程教学方法初探被引量：2: 2013年; 化工原理课程是化学工程与工艺专业的一门必修专业基础课,是学生掌握各类化工单元操作的基本理论知识以及培养动手能力和创新能力的重要课程。从化工原理课程教学入手,对理论课程、实验教学及课程设计三个重要环节的教学方法进行了探讨,提出了"归纳总结,结合实际案例教学"等教学改革措施,提高学生的学习兴趣,以提高教学质量。; 郑建东葛秀涛李永红; 关键词：化工原理理论教学实践教学教学方法

吸附树脂制备及其在处理含Cr(Ⅵ)废水中的应用被引量：3: 2014年; 通过正交实验设计,采用悬浮聚合技术制备苯乙烯-二乙烯苯系列吸附树脂,以去除模拟废水中的Cr(VI)为目的,对树脂的合成条件进行了研究分析。借助低温物理吸附仪、同步热分析仪和红外光谱考察了树脂物理性能。主要考察了搅拌机的转速、致孔剂的配比、交联度这3个因素对吸附树脂的影响。实验结果表明在制备树脂的过程中致孔剂的配比对合成树脂的物理性能和吸附性能影响最大,其次是交联度。当致孔剂中甲苯与环己烷的配比为2∶1;交联度为20%;搅拌转数为350n/min条件下所制备树脂比表面积为430m2/g,对Cr(VI)的吸附量可达62.16mg/g。; 郑建东吴霖生王永贵葛秀涛; 关键词：正交实验吸附树脂废水

悬浮聚合法制备吸附树脂的条件探讨及优化被引量：3: 2013年; 用正交实验的方法对悬浮聚合制备苯乙烯(St)-二乙烯本(DVB)共聚吸附树脂的合成条件进行了研究和分析,借助比表面积测试、红外光谱及热分析仪考察了其物理性能,以树脂对废水中苯酚的吸附为考察目标,研究树脂的吸附性能。实验结果表明在制备树脂的过程中交联度对合成树脂的物理性能和吸附性能影响最大。甲苯为致孔剂,交联度为30%,搅拌转数为300n/min,致孔剂的配比为1:1.0为最佳制备条件。所制备树脂比表面积为428.3m2/g,对苯酚的吸附率可达57%。; 郑建东孙飞龙吴霖生葛秀涛姚能平; 关键词：正交实验吸附树脂苯酚

Ba_(1-x/2)K_xNiAl_(11)O_(19)催化剂的制备及其催化甲烷燃烧活性研究被引量：2: 2013年; 采用异丙醇盐水解法制备Ba1-x/2KxNiAl11O19(x=0,0.5,1.0,1.5,2.0)催化剂。通过BET模型计算了其比表面积,用XRD和DSC-TG等技术及甲烷燃烧实验考察了催化剂的物理化学性能,研究了钾离子掺杂量对催化剂的结构以及对甲烷催化燃烧活性的影响。结果表明:催化剂在1200℃焙烧后可以形成完整的六铝酸盐晶型,同时具有较好的催化性能和高温稳定性,不同量的K和Ba离子掺杂对于催化剂的比表面积及孔径有较大的影响。Ba0.25K1.5NiAl11O19催化剂具有较大的比表面积和较高的活性,1200℃焙烧后比表面积为61m2/g,催化甲烷燃烧的完全转化温度T90%为750℃。; 郑建东葛秀涛侯豹; 关键词：六铝酸盐甲烷催化燃烧催化活性

双钙钛矿催化剂LaSrFeM_(o_(1-x))C_(o_x)O_6的制备及其催化性能研究被引量：10: 2013年; 采用共沉淀法制备了Fe3+,Mo2+,Co2+同时作为活性组分的一系列双钙钛矿催化剂LaSrFeMo1-x Cox O6(x=0,0.1,0.3,0.5,0.7,0.9,1.0),通过XRD,BET,H2-TPR,SEM,TG-DSC方法对催化剂的结构进行了表征,并考察了Co2+掺杂量对催化剂结构及其催化甲烷燃烧活性的影响。实验结果表明,催化剂在800℃焙烧后可形成完整的双钙钛矿晶型,同时具有较高的催化活性。Co2+掺杂量对催化剂性能的影响较大,说明Fe3+,Mo2+,Co2+之间存在着一定程度的协同作用。加入Co2+时催化剂的高温活性得到明显提高,但加入过量Co2+时催化剂的高温活性有所降低,而低温活性有所提高。其中LaSrFeMo0.9Co0.1O6催化剂具有较高的活性,反应温度472℃时甲烷转化率达到90%。; 郑建东侯豹魏有山唐菲程立王保华; 关键词：甲烷催化燃烧

LaCu_(1-x)Mn_xO_3催化剂的制备及其催化甲烷燃烧研究被引量：6: 2014年; 研究了甲烷在LaCu1-x Mn x O3钙钛矿催化剂上的低温催化反应,考察了不同量锰离子和铜离子进行复合掺杂对催化剂结构物理性质和催化性能的影响。结果表明,催化剂在600℃焙烧后,可以形成完整的钙钛矿晶型;锰离子的掺杂对于催化剂的结构有较大的影响,比表面积有所增大,LaCuO3催化剂的活性明显升高,其中LaMnO3催化甲烷燃烧的活性最好。; 郑建东王保华郎雄峰曹家龙谢从新; 关键词：钙钛矿甲烷催化燃烧

La_(1-X)Sr_xMnO_3催化剂的制备及其催化甲烷燃烧性能研究被引量：2: 2013年; 以催化甲烷燃烧为目标反应,采用共沉淀法制备一系列Sr2+部分掺杂La3+的钙钛矿型催化剂La1-XSrXMnO3(x=0.0,0.2,0.4,0.6,0.8,1.0),通过XRD,BET,DSC-TG和TPR等实验技术,对催化剂的结构和性质进行了考察,制备出催化性能好的催化剂。考察了Sr掺杂量多少对催化剂结构及催化甲烷燃烧活性的影响。结果表明:催化剂在600℃焙烧6h后可以形成完整的钙钛矿晶型,同时具有较高的催化性能。不同量的Sr掺杂对于催化剂的性能有较大的影响,Sr离子对Mn离子存在着一定程度的协同作用。由于Sr的加入使催化剂的活性降低。; 郑建东唐骏侯豹葛秀涛; 关键词：甲烷燃烧钙钛矿型催化剂催化活性

多元聚酯增塑剂的制备及物理性能研究被引量：4: 2014年; 以邻苯二甲酸酐和1,2-丙二醇为原料,2-乙基己醇作为封端剂,钛酸丁酯作催化剂,通过酯化、脱水缩聚合成邻苯二甲酸聚酯增塑剂。考察了反应时间、反应物比例以及封端剂用量等对合成聚酯增塑剂的影响。通过酸值测定、红外分析、黏度分析等实验技术,考察了所制备样品的物理性质。结果表明,反应时间为7 h,醇酸比为1.15∶1,2-乙基己醇与酸酐比值为0.65时,所得到产品的酯化率高、酸值较低,黏度较小。; 郑建东王永贵; 关键词：聚酯增塑剂邻苯二甲酸酐 1,2-丙二醇

校企合作培养应用型人才模式研究——以滁州学院“金禾化工班”为例被引量：4: 2012年; 校企合作办学是培养高素质应用型人才的一种有效途径,结合滁州学院金禾化工班,从办学模式及人才培养方案制定等方面,总结了校企合作办学的意义,最终使学校、企业达到"双赢"。; 郑建东葛秀涛李永红; 关键词：校企合作应用型人才

钙钛矿SrFe_(1-x)Mn_xO_3催化剂:共沉淀法制备及催化甲烷燃烧的性能(英文)被引量：6: 2013年; 通过共沉淀法制备了SrFe1-xMnxO3钙钛矿催化剂。用XRD、TPR和TG-DSC技术对催化剂进行了物理性能表征,以甲烷催化燃烧为目标反应表征其催化性能,通过BET模型计算了其比表面积,通过阿伦尼乌斯方程计算了反应的表观活化能。结果表明用共沉淀法制备钙钛矿催化剂经700℃焙烧4 h后可以形成完整的钙钛矿晶型,样品都具有高的催化性能,但随着锰离子的掺杂,催化剂活性明显提高,其中SrMnO3催化剂具有较高甲烷催化燃烧活性,起燃温度T10%为435℃,至457℃甲烷完全转化。; 郑建东葛秀涛; 关键词：钙钛矿催化活性

安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm534)

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