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激活PKC降低肥厚心脏收缩功能: 本文旨在探究心肌细胞肥大过程中,PKCs激活与心肌收缩功能的关系。用雄性SD大鼠行腹主动脉缩窄法（transverse abdominal aortic constriction,TAC）制备高血压大鼠模型。使用工作心脏...; 张蓝宁张琳王云英陈焱常惠余志斌; 文献传递

心肌细胞肥大程度与收缩功能的变化被引量：5: 2010年; 为探明压力超负荷性心脏肥厚转向心力衰竭过程中,心肌细胞形态与收缩功能的动态变化,本研究建立腹主动脉缩窄(transverse abdominal aortic constriction,TAC)高血压大鼠模型,观测在TAC后1、8、16与20周时,单个心肌细胞形态与无负荷缩短幅值的变化。结果显示:TAC手术后大鼠体重增长明显慢于同步对照假手术组,且用左心室质量与体重比不能准确衡量心肌肥厚程度,而用胶原酶分离心肌细胞后,直接测量单个心肌细胞长度与宽度的结果显示,TAC术后8、16和20周时,心肌细胞长度、宽度和表面面积均较同步对照组显著增加,较好地反映了心肌细胞的肥大程度。TAC心肌细胞面积的增长速率在早期至中期较快,后期明显下降。肥大心肌细胞的长度与宽度在TAC后8周开始明显增加,但肌节长度保持不变,而肌节数量呈显著性增加。与同步对照组相比,单个心肌细胞的无负荷缩短幅值在1周TAC组明显增加,8周组无统计学差别,16与20周组则显著降低。上述结果提示:肥大心肌细胞收缩功能降低与其细胞内分子功能改变有关。; 陈焱王云英张蓝宁常惠张琳宋振余志斌; 关键词：高血压心肌细胞

教学中如何备对象: 2010年; 备授课对象是教学准备中的首要环节,是保障教学质量的有效措施。在教学准备中,通过问卷调查与师生座谈的形式,了解学员的学习动机、学习方法、学习能力、对教学方法的预期等内容,以便在备课过程中适当调整教学内容、改革教学方法,提高教学的针对性,从而保障每期的教学质量,并不断提高教学质量。; 王云英常惠刘焕陈焱张蓝宁谢满江余志斌; 关键词：教学准备教学质量课前调查

激活PKC降低TAC大鼠肥大心脏的收缩功能: 2011年; 目的:探究心肌细胞肥大过程中,蛋白激酶C(PKC)激活与心肌收缩功能的关系。方法:用12只雄性SD大鼠原则随机均分为A、B组,A组行腹主动脉缩窄(transverse abdominal aortic constriction,TAC)制备高血压大鼠模型,B组作为对照组,分别术后饲养16周。采用离体工作心脏灌流装置对16周的大鼠心脏进行灌注,同时行左心室内Millar导管插管,监测心功能的各项指标。结果:TAC可引起大鼠的血压显著增高,心肌肥厚,心输出量增多,呈代偿状态。PKC激动剂佛波酯(PMA)可使TAC大鼠的心输出量显著减少,心肌收缩与舒张时间延长,并降低舒张速率。由于收缩与舒张时程延长,舒张速率降低,在高心率下可导致左心室舒张末压抬高,心脏泵血功能大幅降低。结论:PMA可激活16周的TAC大鼠肥大心肌细胞中的PKCs,降低肥大心肌收缩功能,这可能为引起心力衰竭的原因之一。; 张蓝宁张琳王云英陈焱常惠余志斌; 关键词：蛋白激酶C 佛波酯主动脉缩窄

肥大心肌细胞肌节结构与收缩功能的变化: 为探明压力超负荷性肥厚心脏转向心力衰竭过程中,心肌细胞收缩功能与形态的动态变化,我们建立腹主动脉缩窄（TAC）大鼠模型,观测在TAC后1、8、16与20周,单个心肌细胞无负荷缩短幅值与细胞形态的变化。结果表明:由于TAC...; 陈焱王云英张蓝宁常惠宋振余志斌; 文献传递

关于航空生理训练的教学实践被引量：1: 2010年; 航空生理训练是航空生理学的重要内容,通过航空生理训练,可以提高航卫人员的保障能力,对于保证飞行安全具有重要意义。就航空生理训练科目设置、组织实施等方面的教学进行了探讨。; 王云英秦鑫余志斌; 关键词：航空医学航空生理训练

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