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福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJJKCG13-075)

作品数:2 被引量:6H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇工程教育
  • 1篇院校
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇融通
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇教育体系
  • 1篇工科
  • 1篇工科院校
  • 1篇高等工程教育

机构

  • 2篇福建工程学院

作者

  • 2篇刘春

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇福建工程学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
工科院校A-H-CDIO人才培养模式研究被引量:5
2013年
基于工程教育国际化时代背景,借鉴国内外当前一些先进的工程教育理念,针对我国工程教育现状,结合国情,构建了A-H-CDIO人才培养模式和三角网状课程体系,以及相应的质量保障体系,提出了工程教育师资建设新思路,并设想了构建学制贯通的渗透式全国工程教育体系的粗浅方案。
刘春
关键词:高等工程教育师资建设质量保障体系
基于国际视阈的工程教育改革研究被引量:1
2014年
文章借鉴发达国家工程教育经验,从人才培养模式、课程设置、管理模式、学制贯通等方面,提出我国工程教育改革思路,认为我国工程教育要深化改革,应该:以生为本,创新培养模式,培养综合素质;整合融通,强本固基,设置三角网状课程体系;确定目标,注重过程,构建多管齐下的质量保障体系;上下衔接,左右通联,构建融通式全面工程教育体系。
刘春
关键词:工程教育课程体系
共1页<1>
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