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教育部“新世纪优秀人才支持计划”(1252-NCET-002)
作品数:
2
被引量:4
H指数:2
相关作者:
白夜昕
张明国
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相关机构:
哈尔滨师范大学
北京化工大学
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发文基金:
教育部“新世纪优秀人才支持计划”
黑龙江省高等教育教学改革工程项目
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白夜昕
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张明国
传媒
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思想理论教育...
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北方论丛
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2015
1篇
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高校思想政治理论课学术团队与教学团队互动研究
被引量:2
2015年
当前高校思想政治理论课学术团队与教学团队建设取得了可喜的成绩,但是同时也暴露出一些问题,针对学术团队成果向教学转化周期过长和教学团队成员教学后劲不足等问题。解决问题的关键在于学术团队成果向教学团队迁移和转化。将学术团队的成果转化应用于教学团队的建设,提高教学团队的整体水平,提高教师的学术水平与科研潜力,以此带动教学水平的内涵式发展,形成教学工作与科研工作的良性循环。
白夜昕
关键词:
学术团队
教学团队
试论“阶梯式发展”的普遍性和特殊性——一种发展哲学的研究新视域
被引量:2
2014年
阶梯式发展是"螺旋式上升"、"波浪式前进"等发展形式的重要补充;它既具有普遍性又具有特殊性,它能够反映事物发展的整体性、必然性、等级性、线性等特征而不能反映其个体性、偶然性、随机性、非线性等特征,难以反映事物从简单到复杂、从无序到有序等发展向度;它为发展哲学研究提供了一种新的研究视域,为生态文明发展提供了理论判据。
张明国
白夜昕
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