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陕西省教育厅科研计划项目(2013JK0343)

作品数：3 被引量：7H指数：1
相关作者：褚瑞莉罗亚凤宋引秀姚艳更多>>
相关机构：渭南师范学院更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇译学
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇思性
  • 1篇中式英语
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译学
  • 1篇翻译学习
  • 1篇反思性教学
  • 1篇非英语专业
  • 1篇非英语专业学...
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 2篇渭南师范学院

作者

  • 1篇姚艳
  • 1篇褚瑞莉
  • 1篇宋引秀

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇知识经济

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
反思性教学:高校教师专业成长的核心因素被引量：7
2013年
高校教师的专业发展是个长期、逐渐进步的过程。促成其发展的因素很多,可归纳为内因和外因两种,内因起决定作用,与外因互动促成高校教师专业发展。而对知识的不断追求是高校教师专业发展的重要原因之一,反思成为高校教师对知识不断追求的重要方法,自然成为高校教师专业成长的核心因素。
褚瑞莉
关键词：反思性教学高校教师
非英语专业学生翻译学习中的中式英语及解决对策
2014年
中式英语在英语交际中出现的不合规范英语或不合英语文化习惯的畸形英语。这种英语往往对英语国家的人来说不可理解或不可接受,它存在英语学习的各个方面。本文以翻译测试和问卷的形式总结了非英语专业学生翻译学习中出现的中式英语,并阐述了其产生的原因及解决对策。
姚艳宋引秀
关键词：中式英语非英语专业翻译
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共1页<1>
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