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山东省教育厅高校科研发展计划项目(J08WL02)

作品数:1 被引量:1H指数:1
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文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇用户
  • 2篇用户认知
  • 2篇文献标引
  • 2篇标引

机构

  • 2篇山东科技大学

作者

  • 2篇马莎莎

传媒

  • 1篇图书馆论坛

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
文献检索过程的认知态及与之相关的显著性标引框架
文章着重观察检索者提交的关键词在文档中出现的情况,并从认知角度考察这些词语之间所表达的检索者的认知状态、结构等各种特征信息,进而探讨用户简单型检索表达关键词的选择特点对于文献系统的文献标引所具有的参考作用。
马莎莎
关键词:文献标引用户认知
文献传递
文献检索过程的认知态及与之相关的显著性标引框架被引量:1
2010年
文章着重观察检索者提交的关键词在文档中出现的情况,并从认知角度考察这些词语之间所表达的检索者的认知状态、结构等各种特征信息,进而探讨用户简单型检索表达关键词的选择特点对于文献系统的文献标引所具有的参考作用。
马莎莎
关键词:文献标引用户认知
共1页<1>
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