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江苏省教育科学“十一五”规划课题(C-b200901044)

作品数：2 被引量：10H指数：2
相关作者：季燕吕鹏飞练宝珍徐志楠更多>>
相关机构：南通大学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇婴幼
  • 1篇婴幼儿
  • 1篇亲子
  • 1篇家庭
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究

机构

  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇季燕

传媒

  • 1篇教育导刊（下...

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
0～3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究被引量：8
2011年
0～3岁是个体出生的头三年，从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步到能说会道，小小的孩子身上有着无穷的潜力．他（她）是一种特殊的存在，在生命的最初阶段，生理、心理都在经历巨大的变化，这种变化可以说是日新月异、突飞猛进的。早期经验对婴幼儿一生的发展将产生重要影响，而听故事和阅读图书正是他探知外面世界的两扇窗口。
季燕陈梦珠
关键词：个案亲子家庭学语
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