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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2006y193)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇校园
  • 1篇和谐校园

机构

  • 1篇武汉工程大学

作者

  • 1篇单伟伟
  • 1篇柯昌英

传媒

  • 1篇理论月刊

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高等学校和谐校园综合评价研究被引量：8
2007年
高等学校和谐校园是一个充满活力的有机体,因而具有健康组织系统的一般特征。校园总体和谐由校园内部和谐、校园外部和谐、校园总体功能一致性三者组成。其核心是和谐机制,和谐机制包含着动力机制和协调机制两个方面。从此意出发,本文应用系统原理及方法对当前我国高校的和谐校园评价体系进行初步探讨,并建立相应综合评价模型,为高等学校和谐校园的综合评价提供方法和依据。
柯昌英单伟伟
关键词：和谐校园
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