湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08JKZB052)
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 论招考制度的伦理维度
- 2010年
- 招考制度是教育制度的重要组成部分,也是具有丰富伦理内涵的社会制度。招考制度从伦理学的视阈上看,至少应包括三个伦理维度,即竞争性、正义性和人本性。其中,竞争性是它的伦理之源,正义性是它的本质所在,人本性是它的价值旨归。厘清这三个基本的伦理维度对招考制度今后的发展具有重要意义。
- 屈振辉
- 关键词：招考制度伦理维度正义性人本性
- 略论招考制度的伦理维度被引量：2
- 2009年
- 招考制度是教育制度的重要组成部分,也是具有丰富伦理内涵的社会制度。招考制度从伦理学的视阈上看,至少应包括三个伦理维度,即竞争性、正义性和人本性。其中,竞争性是它的伦理之源,正义性是它的本质所在,人本性是它的价值旨归。厘清这三个基本的伦理维度对招考制度今后的发展具有重要意义。
- 屈振辉
- 关键词：招考制度伦理维度正义性人本性
- 大学招生体制改革中的价值博弈被引量：1
- 2010年
- 大学教育是社会中最稀缺的公共资源之一,而大学招生体制则是其最重要的分配规则。这决定了它必将成为倍受公众关注的话题,近年来各界对这项体制的改革也众说纷纭,这当中也不乏许多具有建设性的独特见解。在对这些见解进行深入剖析之后可以发现,其中似乎都蕴藏着需要选择与平衡的价值,即竞争与公平、统一与多样、科学与人本。这些价值对这项改革的导向具有重要影响,因而需要对其进行深入研究。
- 屈振辉李培超
- 关键词：大学招生
- 论大学招生体制改革中的价值选择与平衡
- 2010年
- 大学教育是社会中最稀缺的公共资源之一,而大学招生体制则是其最重要的分配规则。这决定了它必将成为倍受公众关注的话题。近年来各界对这项体制的改革也众说纷纭,这当中也不乏许多具有建设性的独特见解。在对这些见解进行深入剖析之后可以发现,其中似乎都蕴藏着需要选择与平衡的价值,即竞争与公平、统一与多样、科学与人本。这些价值对这项改革的导向具有重要影响,因而需要对其进行深入研究。
- 屈振辉
- 关键词：大学招生
- 现行招考制度的伦理特性审视
- 2010年
- 招考制度是教育制度中的基础性制度,同时也是具有丰富伦理内涵的制度。从伦理学的视角审视现行的招考制度,至少可概括出它在三方面的伦理特性。招考制度以竞争性为伦理之源,正义性为本质所在,人本性为价值旨归。这三方面的伦理特性也是维系现行招考制度发展方向的基本向度。
- 屈振辉
- 关键词：伦理特性审视
