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重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ110427)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:张慧玲朱波付祥钊更多>>
相关机构:重庆交通大学重庆大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学

主题

  • 1篇室内空气品质
  • 1篇数值模拟
  • 1篇通风
  • 1篇气候
  • 1篇气候区
  • 1篇气候区划
  • 1篇气候指标
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇自然通风
  • 1篇节能
  • 1篇聚类分析
  • 1篇空气品质
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑节能
  • 1篇教室
  • 1篇CO2浓度
  • 1篇CO_2浓度
  • 1篇值模拟

机构

  • 2篇重庆交通大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 2篇张慧玲
  • 1篇付祥钊
  • 1篇朱波

传媒

  • 1篇暖通空调
  • 1篇建筑热能通风...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于主成分-聚类分析法的建筑节能气候区划被引量:4
2012年
通过分析影响建筑冷热耗量的气候指标,提出了以采暖度日数HDD18、空调度日数CDD26、最冷月平均温度、最热月平均温度、冬季太阳辐射热量、夏季太阳辐射热量、冬季含湿量和夏季含湿量8个气候指标作为建筑节能气候区划指标,采用主成分分析与聚类分析相结合的区划方法对我国270个城市进行了建筑节能气候区划,划分为严寒干热高辐区、严寒凉爽高辐区、严寒无夏区、寒冷微热区、温和炎热湿润区、温和凉爽区和阴冷湿热区,介绍了这7个气候区的主要气候特征和主要的地理范围,明确了各区的建筑节能重点和适宜的技术策略。
张慧玲付祥钊
关键词:建筑节能气候区划主成分分析聚类分析气候指标
自然通风对教室CO_2浓度的影响模拟研究被引量:6
2017年
分析了重庆市典型气象年风速数据,建立了某高校典型教室室内CO_2扩散的数学模型,采用数值模拟方法分析不同室外风速、不同开窗位置、不同开窗个数、不同教室平面布置时的教室室内CO2浓度变化情况。研究结果表明依据GB/T 18883-2002《室内空气质量标准》,重庆市自然通风能够满足要求的时间占教室全年使用时间的53%。教室自然通风效果受到室外风速、开窗位置、开窗个数、教室平面布置的影响,单一改变某一变量虽然也能够改善室内空气品质,但效率较低。建筑设计阶段应重视建筑平面布局,优化教室气流组织;教室使用阶段应开启正对人员聚集区的窗户,使新风直接进入人员呼吸区,提高通风的有效性。
张慧玲朱波
关键词:自然通风数值模拟CO2浓度室内空气品质
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