辽宁省社会科学规划基金(L11DYY020)
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 相关作者：高岩李睿杜莲艳马威艳更多>>
- 相关机构：渤海大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
- 网络语言规范使用的意义及措施被引量：2
- 2012年
- 网络在中国迅速普及,伴随而来的是大量出现并广泛传播的网络语言。网络语言正以其特有的语言形式,展示着语言的变异并推动着语言的发展,与此同时也产生了一定的负面影响。规范网络语言不是否定变化,而是规范变异中不合理的部分,规范不是强制性的,而更侧重于引导。规范网络语言需要发帖人、读帖人、学校教育人员、家长以及网站的共同配合。
- 马威艳高岩
- 关键词：网络语言
- 网络语言在大学生中的泛化及其影响——以辽宁省某高校2009级学生为例
- 2012年
- 通过问卷调查和访谈了解网络语言在大学生中的泛化现象以及网络语言的使用给他们带来的负面影响,旨在使大学生正确认识和使用网络语言。调查发现,网络语言因其幽默风趣、简洁方便和能够突显个性而被大学生广泛应用于网络和日常生活中,同时大学生也意识到网络语言的使用加深了与父母的代沟,其不规范性扰乱了传统语言的秩序。因此社会、学校、家庭和大学生应共同努力创造一个和谐文明的网络环境,为网络语言的规范使用创造条件,使网络语言朝着健康文明的方向发展下去。
- 李睿
- 关键词：网络语言大学生泛化现象
- 英语教学网站功能评估方法与实例
- 2014年
- 随着信息技术的快速发展，许多大学都建立了英语教学网站，如何评估网站功能，使之有效地服务于英语教学，是亟待解决的问题。运用模糊综合评估方法进行研究。首先，通过图形表明了英语教学网站应具备的功能，并建立了评估指标体系；其次，进行模糊评估准备，包括建立因素集、建立评估集、建立权重集；然后，构建模糊评估数学模型，包括单因素模糊评估、模糊综合评估、确定评估结果等步骤；最后，按评估步骤进行实例分析。研究内容综合考虑各种因素，客观地反映实际情况，评估结果准确、合理，简单可行。
- 李睿
- 关键词：英语教学网站指标体系
- 基于知识地图的大学英语移动学习资源导航被引量：3
- 2014年
- 针对移动状态下学习者无法准确便捷地定位与获取学习资源的现状,基于知识地图建立资源导航。首先,研究由听力、口语、阅读、写作、翻译、词汇、考试、评估等内容构成的大学英语移动学习资源;然后,基于关系数据库系统的层次结构,构建大学英语移动学习资源知识地图;最后,基于知识地图导航,知识与知识之间关联,建立全局导航、模块导航、课程内容框架导航等方式。运用"知识地图"为学生提供学习资源导航功能,能提高移动媒体的学习资源应用效果。
- 杜莲艳
- 关键词：知识地图大学英语资源导航
