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教育部人文社会科学研究基金(10XJAXLX001)

作品数:9 被引量:59H指数:5
相关作者:景璐石吴燕冯军辜慧孟婧更多>>
相关机构:成都医学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅青年基金四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 5篇医药卫生
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学

主题

  • 7篇犯罪
  • 6篇犯罪青少年
  • 4篇少年犯
  • 4篇少年犯罪
  • 4篇青少年犯罪
  • 3篇情商
  • 2篇少年罪犯
  • 2篇社会
  • 2篇青少年
  • 2篇青少年罪犯
  • 2篇教育
  • 1篇心理健康
  • 1篇性生活
  • 1篇抑郁
  • 1篇应激
  • 1篇应激事件
  • 1篇影响因素
  • 1篇智商
  • 1篇治安
  • 1篇少年

机构

  • 9篇成都医学院

作者

  • 9篇景璐石
  • 4篇吴燕
  • 3篇冯军
  • 2篇孟婧
  • 2篇辜慧
  • 1篇王小亚
  • 1篇陈小勤
  • 1篇杨曦
  • 1篇廖远霞

传媒

  • 4篇中国健康心理...
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇成都医学院学...

年份

  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
男性犯罪青少年的河内塔与威斯康星卡片测验的对照研究被引量:2
2014年
青少年犯罪是许多国家普遍存在的一种社会现象,它是困扰当今世界各国社会治安的突出问题[1].近10年来,国内社会学、心理学和医学界专家,对青少年犯罪成因研究较多[2].由于青少年暴力行为具有冲动性和情绪自控失效等特点,近年来人们较为关注这类行为在神经生物学方面的成因,与青少年神经发育密切相关的大脑执行功能即是研究的重点之一[3].
景璐石吴燕陈小勤徐涛徐科徐平王铮
关键词:犯罪青少年青少年犯罪暴力行为神经生物学社会现象社会治安
犯罪青少年家庭教养方式及家庭关怀度分析被引量:21
2011年
目的分析犯罪青少年父母教养方式和家庭关怀度的特点,为从家庭因素层面预防青少年犯罪的发生提供依据。方法以成都市某少管所80名学员作为观察组,抽取成都市80名在校学生作为对照组,与观察组在性别、年龄、地区上相匹配。采用父母教养方式评价量表、家庭关怀度指数和自编的一般情况问卷进行问卷调查。结果观察组母亲教养方式中情感温暖、理解得分低于对照组(P<0.01),父亲教养方式中惩罚严厉、过分干涉、偏爱被试和拒绝、否认等评分高于对照组(P<0.05)。观察组家庭关怀度指数得分低于对照组(P<0.01)。与父母教养方式相关的因素有:兄弟姐妹人数、父母的文化程度、父母是否健在、父母是否离异、居住地以及家庭关怀度。结论犯罪青少年家庭存在严重的家庭功能障碍,缺少情感温暖、理解,存在极端化的教养方式。
景璐石辜慧徐科冯军蒋宪君徐涛孟婧廖远霞
关键词:青少年犯罪家庭教育
犯罪青少年情绪识别功能和情商的对照研究被引量:5
2015年
目的探究犯罪青少年与职高学生情绪识别功能、情商得分的差异,并对犯罪青少年情绪识别功能与情商的相关性进行研究。方法采用自编一般信息调查问卷、情绪识别功能测验、情商测验对48例犯罪青少年和年龄、智商、性别上相匹配的46例职高生施测。结果犯罪青少年组中性正确反应数目[(60.00±17.07)个]明显低于职高组[(66.12±5.45)个];两组情商总分[分别为(90.48±13.31)分和(90.76±19.85)分]差异无统计学意义(P〉O.05),但在压力管理维度上犯罪青少年组[(53.97±8.95)分]与职高组[(57.84±7.26)分]差异有统计学意义(P〈0.05),特别表现在冲动控制方面[分别为[(24.97±4.98)分、(28.95±5.22)分,P〈O.01)];情商维度中的一般心境、压力管理、个体成分和情绪识别功能存在显著相关(r1=0.43,r2=0.36-0.38,r3=0.37,均P〈O.05)。结论犯罪青少年情绪识别功能有一定缺陷,特别是对中性情绪的判断容易出错;犯罪青少年在情商方面缺少冲动的控制能力,青少年的情绪识别功能和情商存在着相互影响。
景璐石李翱伶张敏徐涛吴正君吴燕杨曦
关键词:犯罪青少年情商
男性犯罪青少年的生活事件、社会支持和应对方式的对照研究被引量:9
2014年
目的:对犯罪青少年的生活事件、社会支持和应对方式进行对比研究,从而为预防青少年犯罪提供一定的理论依据。方法从成都市某少教所抽取49名年龄在14~17周岁的男性犯罪青少年作为犯罪组,并从成都市某职高抽取44名学生作为对照组,在年龄、性别方面与犯罪组相匹配。用青少年一般情况问卷(自编)、青少年生活事件量表( ASLEC )、领悟社会支持量表( PSSS)和特质应对方式量表( TCSQ)对两组青少年进行问卷调查。结果犯罪青少年组的生活事件、社会支持和应对方式均与职高学生存在统计学差异(P<0.05)。犯罪青少年的社会支持与消极应对呈显著负相关(r=-0.323)。结论青少年犯罪与生活事件、社会支持和应对方式均有一定的关系;改善家庭情况和文化素养在一定程度上可预防青少年犯罪。
景璐石吴燕徐涛徐科徐平王铮
关键词:社会支持犯罪青少年
青少年罪犯抑郁与自杀意念状况及其相关性被引量:3
2012年
目的了解青少年罪犯抑郁障碍与自杀意念的发生率及其相关性,为更好地预防自杀和做好心理咨询工作提供依据。方法采用问卷调查的形式,对成都市某少管所120名学员进行研究,通过Logistic回归模型筛选影响抑郁症状与自杀意念发生的人口学因素,通过相关分析探讨抑郁症状与自杀意念的相关性。结果 16.7%的少管所学员有自杀意念,80%的少管所学员有不同程度抑郁症状。自杀意念的影响因素有家庭收入情况和受教育程度;抑郁症状的影响因素有家庭收入情况和母亲受教育程度。抑郁因子(抑郁、悲观、失败感、自罪感、自我失望感、消极倾向、社交退缩、犹豫不决、自我形象改变)与自杀意念有显著性正相关(P值均<0.01)。结论青少年罪犯中抑郁症状与自杀意念的发生率较高,抑郁症状与自杀意念的产生具有相关性。
景璐石孟婧蒋宪君辜慧冯军徐涛徐科顾荣莉
关键词:抑郁自杀LOGISTIC模型青少年犯罪
犯罪青少年情商与智商的相关性研究
2015年
目的了解犯罪青少年情商、智商的特点及其相关性。方法以50名犯罪青少年和52名职高青少年为样本,采用自编一般信息问卷、巴昂情绪智力量表、韦氏成人智力量表进行施测。结果两组总智商及6项分测验差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。两组在情商的5个分维度上差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。犯罪青少年情商中的自我实现、问题解决及灵活性维度与智商有相关性。结论犯罪青少年智商、情商均在正常范围内,智商偏低,智商与情商有一定相关性。
王小亚景璐石王铮张敏徐涛吴正君
关键词:犯罪青少年智商情商
犯罪青少年心理健康、社会适应与狱所回归教育被引量:5
2014年
目的对不同入所时间的犯罪青少年心理健康、社会适应作比较,并研究狱所回归教育与犯罪青少年心理健康、社会适应的相关性。方法采用自编青少年罪犯一般情况调查表、罪犯在狱中自我感受问卷、症状自评量表(SCL-90)和青少年社会适应行为量表对106名犯罪青少年进行团体施测。结果在心理健康方面,不同入所时间犯罪青少年在强迫症状、人际关系敏感症状、抑郁症状3项因子分差异显著(t1=2.067,t2=2.152,t3=2.556,均为P<0.05)。在社会适应性方面,不同入所时间犯罪青少年在社会适应性良好的7个领域差异均不显著;在社会适应性不良的3个因素方面均有显著的差异(t1=4.469,t2=3.484,t3=4.634,均为P<0.01)。所内环境、管教形式、管教方式、管教内容4个因素与犯罪青少年的心理健康呈负相关;所内环境、管教干警、管教形式、管教内容、悔罪表现、目前想法因素也与犯罪青少年的社会适应良好方面有一定的相关性;所中启迪因素对犯罪青少年的品行行为这个社会适应不良因素呈显著负相关(均为r>0.2)。结论狱所应加强对青少年罪犯的回归教育,使犯罪青少年能更好的回归社会。
景璐石顾荣莉徐科徐涛王铮徐平
关键词:青少年犯罪心理健康社会适应性回归教育
青少年攻击行为与应激事件、应对方式相关性研究被引量:17
2014年
目的探究负性生活事件与应对方式对青少年攻击行为的影响,为有效干预青少年犯罪提供一定的理论依据。方法选择四川省成都市某少教所在押学员50名,以修订版外显攻击行为量表为筛选工具,筛选出具有攻击行为的男性学员30名为实验组。同时,选取成都市某职业中学30名无攻击行为的学生作为对照组,以一般情况调查量表,青少年生活事件量表和特质应对方式问卷进行调查。结果青少年生活事件中人际关系、学习压力、受惩罚、健康适应和其他因子均与攻击行为分值成正相关(r1=0.486,r2=0.270,r3=0.384,r4=0.397,r5=0.267),实验组与对照组的以上5个因子差异显著(t1=7.479,t2=2.840,t3=4.438,t4=4.625,t5=4.080,均为P<0.01)。特质应对方式问卷中的消极应对与攻击行为分值成正相关(r=0.645),实验组与对照组之间的消极应对因子差异性显著(t=5.698,P<0.01)。结论帮助青少年减轻应激生活事件,使其获得积极应对的能力,可以有效的减少攻击行为的发生。
景璐石冯军徐涛田远德王铮徐科顾荣莉徐平
关键词:犯罪心理学青少年负性生活事件
男性犯罪青少年情商的影响因素
2015年
目的:探讨男性犯罪青少年的情商及其相关因素。方法:对成都市少教所48名青少年罪犯采用巴昂情商量表(Baron Emotional Quotient Inventory,EQ-I)进行测评,并以46名在校职高学生作为对照,应用自编的一般信息调查问卷进行相关因素调查。结果:犯罪组情商中自我实现、责任感、冲动控制3个分量表分别低于职高组,差异具有显著性(t=-2.993,-3.492,-3.265;P<0.01);犯罪组情商中情绪自我意识、表达情绪2个分量表得分均高于职高组差异具有统计学意义(t=2.153,2.099;P<0.05)。逐步回归分析揭示,影响青少年情商的因素为:年龄、母亲是否健在、居住地。另外,家庭教养方式也是主要影响因素之一。结论:青少年罪犯情商存在一定的问题,其情商的影响因素涉及多个方面。
李辛茹景璐石吴燕王铮徐平顾荣莉徐涛徐科
关键词:青少年罪犯情商影响因素
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