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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk111)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
陈然
李绍华
汪辉
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安徽医科大学
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发文基金:
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
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李绍华
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陈然
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2013
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某医学院校辅导员胜任力的现状研究
被引量:1
2013年
目的了解某医学院校辅导员胜任力的现状,为辅导员选拔、培训及考核提供量化的理论依据。方法采用自编问卷,分层整群抽样方法,调查某医学院校大学生和辅导员。结果学生性别、户籍、年级在现实辅导员评价中存在差异;年级在理想辅导员评价中存在差异;大学生对其辅导员的现实评价低于辅导员自我评价、低于理想辅导员评价,对理想辅导员的评价高于辅导员自我评价。结论辅导员在胜任力与学生的要求还存在一定差距,辅导员应在实际工作中多关注女生、农村学生、低年级学生,同时要通过学习、培训弥补胜任力中存在的不足。
陈然
李绍华
汪辉
关键词:
医学院校
辅导员
胜任力
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