湖北省高等学校省级教学研究项目(2010230)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
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- 对外汉语教学推广在法国中小学实施的思考
- 2011年
- 法国是欧洲国家中学习汉语学生人数最多的国家，在此背景下研究对外汉语教学推广在法国中小学实施显得尤为必要。本文深入分析了对外汉语教学推广在法国中小学实施存在几个的主要问题，并从提高对外汉语推广机构的数量和质量，在中小学的汉语教育中加强文化渗透，大力提高教师素质等方面提出了有针对性的对策措施。
- 陈曦赵丽玲
- 关键词：对外汉语
- 论国际汉语教师应备文化推广能力的构成被引量：3
- 2013年
- 在分析外派汉语教师文化推广能力的不足与国家迫切需要进行汉语文化推广的逆差现象基础上,倡导汉语国际教育专业应加强汉语教师文化推广能力的培养,提出并具体分析了文化推广能力的构成要素,即跨文化适应能力、个人形象建构能力、跨文化沟通能力、文化教学能力、文化产品营销能力、媒介素养与运用能力。
- 赵丽玲舒路萍
- 关键词：汉语教师文化推广
- 对外汉语教学中的成语教学问题及其对策研究被引量：3
- 2011年
- 成语教学在对外汉语教学中具有其独特的意义与价值。文章分析了对外汉语教学中的成语教学中存在的主要问题,即教学大纲以及采用教材收录的成语缺乏规范性、成语在汉语语言测试中的重视程度不够、对外汉语教学中的成语教学模式缺乏实用性。在此基础上,笔者从对成语教材、大纲中的数量与顺序进行合理安排,进一步加强成语的语义分析,重视语境教学及文化差异三个方面提出了有针对性的对策措施。
- 黄玉芳
- 关键词：对外汉语成语教学语义分析
- 谈国际汉语教师教学汉字应具备的素质及能力
- 对外汉字教学是对外汉语可持续教学的一个重要环节,要想汉语大发展就得培养既能听说又能读写的人才。也就是说,对外汉语的教授不能只停留在解决汉语文盲的层次上,还应对汉字进行系统的教授,使汉语学习者掌握相当数量的汉字,获得汉语读...
- 周金声张茜
- 文献传递
