2024年8月18日
星期日
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FFB060287)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
李蓓
王婉
更多>>
相关机构:
成都市实验小学
更多>>
发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
以校为本
1篇
职业生涯
1篇
生命
1篇
生命成长
1篇
生涯
1篇
师专
1篇
教师
1篇
教师专业
1篇
教师专业发展
机构
1篇
成都市实验小...
作者
1篇
王婉
1篇
李蓓
传媒
1篇
人民教育
年份
1篇
2009
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
我们的教师发展学校
被引量:1
2009年
教师发展是实现学校发展、学生发展的重要前提与保障。如何让学校成为师生共同经历生命成长的地方,让教师感受职业生涯的幸福,是成都市实验小学不断思考与探索的问题。为此,学校本着“关注全面。自主发展”的指导思想.构建新的以校为本的教师专业发展体系。2005年,“成都市实验小学教师发展学校”应运而生。
陆枋
李蓓
王婉
关键词:
教师专业发展
生命成长
职业生涯
以校为本
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张