您的位置： 专家智库 > >

湖南第一师范学院科研资助(XYS06S08)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：卢琦更多>>
相关机构：湖南省第一师范学校更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南第一师范学院科研资助更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验课
  • 1篇小学教师
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验课
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇湖南省第一师...

作者

  • 1篇卢琦

传媒

  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
化学实验课逆式教学——培养全科型小学教师创新能力的有效途径
2007年
传统的实验课顺式教学中存在着一些明显的不足。顺式模式教学生做什么,逆式模式教学生怎样做。传统实验教学重视知识的灌输,抽走了最生动的学生情感体验,使教学变成了干瘪的知识传授。在实验课逆式教学中,让学生亲自参与实验设计、解决实际问题等活动,培养了他们严谨的科学态度、科学方法和创新能力。
卢琦
关键词：化学实验课
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0