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重庆市高等教育教学改革研究项目(0834071)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:马铁东李斌杨欣苏玉刚李楠更多>>
相关机构:重庆大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇自动化
  • 2篇自动化专业
  • 1篇系列课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程综合
  • 1篇课程综合化
  • 1篇基础系列课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇工程设计

机构

  • 2篇重庆大学

作者

  • 2篇李斌
  • 1篇林景栋
  • 1篇苏玉刚
  • 1篇马铁东
  • 1篇孙跃
  • 1篇杨欣
  • 1篇李楠

传媒

  • 2篇电气电子教学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于典型问题驱动的专业人才培养模式研究
2009年
随着行业竞争的日趋加剧,各行各业对自动化专业人才的要求越来越高,不仅要求学生具有扎实的理论基础和较强理论研究能力,而且要有较强的工程设计能力。针对目前高校自动化专业人才培养中理论研究能力与工程设计能力相脱节的问题,本文提出了基于典型问题为驱动的自动化专业人才培养模式;并针对这种培养模式,提出了以实际问题研究为纽带的自动化专业课程的开放型教学模式,从而大大激发了学生自主学习的兴趣;同时建立了满足多专业多层次实验要求的集成化自动化实验平台,不仅提高了实验资源的利用率,而且为培养学生的理论研究能力和工程设计能力提供了一个坚实的基础,为自动化专业的发展做出了有益的探索。
林景栋李斌孙跃李楠
关键词:工程设计自动化专业
自动化专业基础系列课程建设与实践被引量:6
2012年
为促进课程向综合化发展,我校于2009年开始实施大系列课程建设,其中由自动化学院主持的自动化专业基础系列课程,在课程体系、教学模式、教师培养和实验平台建设四个方面进行了积极的探索和实践,并取得了十分显著的教学效果。所获教学实践经验将对工科相关专业学生的自主学习意识、创新能力和综合素质的培养具有一定的指导性意义。
马铁东杨欣李斌苏玉刚
关键词:自动化专业系列课程课程综合化教学改革
共1页<1>
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