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湖北省高等学校省级教学研究项目(20050395)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:周常青吴祝平更多>>
相关机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇对证施教
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇黄冈职业技术...

作者

  • 1篇吴祝平
  • 1篇周常青

传媒

  • 1篇黄冈职业技术...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
对证施教教学模式的效果分析
2009年
对证施教教学模式将职业资格证书规定的知识、能力、素质要求,嵌入到人才培养方案中,以职业课程构建为切入点,在课程设计、教学实施过程中实现人才培养的工学结合。教学实践证明,对证施教促进了学生技能提高,促进了学生就业,促进了专业建设。
周常青吴祝平
关键词:对证施教教学模式
共1页<1>
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