教育部人文社会科学研究基金(09XJA880009)
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 相关作者：胡金频曾陈萍李学峰刘萍陈宗荣更多>>
- 相关机构：西昌学院青海民族大学青海广播电视大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 创新工程人才培养模式 服务民族地区经济建设
- 2011年
- 本文立足凉山民族地区对应用型工程人才的社会需求现状,积极探究工程类应用型人才培养模式改革的路子,提出了民族地区"3+1"工程人才培养模式及其改革思路。
- 曾陈萍陈宗荣
- 关键词：民族地区高校
- 青海同仁藏区中小学在信息技术环境下开展项目教学法的研究——以信息技术课程为例被引量：1
- 2012年
- 项目教学法通过解决学生身边的一些现实问题来实现学生对知识的掌握,提高学生的动手能力、解决实际问题能力。项目教学法适用于学生素质参差、学生自控能力薄弱、课程应用性比较强的教学。在青海藏区中小学信息技术课程教学中应用项目教学法,可以促进学生对信息技术的意义建构,提高学生的信息素养能力。
- 李学峰刘萍蒋丽红柳剑李积林
- 关键词：项目教学法信息技术环境
- 角色扮演在现代教育技术课程中的运用被引量：2
- 2012年
- 分析现代教育技术课程在现有教学过程中存在的不足,探讨角色扮演法在实现课程的理论与实践上具有很强的可操作性,并分析角色扮演在教学中取得的成效。
- 胡金频
- 关键词：角色扮演现代教育技术角色定位
- 多元智能理论在《现代教育技术》课程中的应用研究
- 2011年
- 本文以师范专业的《现代教育技术》课程教学为例,对信息技术环境下如何培养师范生的多元智能进行了相关探讨。
- 胡金频曾陈萍
- 关键词：师范生素质教育
- 少数民族地区基础教育信息化建设的思考被引量：3
- 2010年
- 信息技术在教育领域的广泛应用,促进了教育的发展和变革。目前,世界各国都在加快教育现代化的步伐,教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。以信息化带动教育现代化，成为教育跨越式发展的必由之路。基础教育信息化作为教育信息化的重要组成部分，在教育信息化的整体推进中发挥着重要作用，为提升学生的综合素质、培养创新型人才提供了可能，
- 曾陈萍石伟
- 关键词：教育信息化建设教育跨越式发展基础教育信息化国家综合国力信息化程度
- 同仁地区中小学信息技术教育的现状与思考被引量：1
- 2011年
- 近几年,随着信息技术的飞速发展和国家对教育事业的不断投入,青海省在中小学信息技术教育方面有了长足的进步和发展,但与发达地区相比,仍存在很大差距,还有许多工作要做。就青海省黄南藏族自治州同仁地区中小学信息技术教育的现状进行了调查研究,分析了存在的问题,并结合藏区的教育实际,提出了切实可行的具体措施。
- 刘萍李学峰蒋丽红柳剑李积林
- 关键词：信息技术教育
- 计算机相关课程中学生信息素养能力的培养——以“现代教育技术”课程为例被引量：1
- 2012年
- 信息素养被认为信息时代学生必须掌握的基本能力,在"现代教育技术"课程中以实践培养学生的信息知识,以理论知识培养学生的信息意识,以掌握课程内容为目的培养学生的信息能力,以任务为驱动培养学生对信息的综合处理能力。在今后的教学过程中,采取相应改进举措。
- 胡金频
- 关键词：现代教育技术信息素养
- 信息技术环境下多元智能理论在全纳教育中的运用被引量：3
- 2012年
- 全纳教育是面向全民的教育,体现了以人为本的教育理念。本文探讨了如何在信息技术环境下运用多元智能理论实现我国全纳教育的推进,以此促进学生的全面发展。
- 胡金频
- 关键词：信息技术全纳教育
- 基于现代教育技术环境下的多元智能教学设计
- 2010年
- 本文以多元智能理论为基础,对现代教育技术环境下的多元智能教学设计进行了相关探讨。
- 胡金频曾陈萍
- 关键词：现代教育技术教学设计
