湖南省哲学社会科学基金(11YBA112)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 信息化时代学习的九大转型
- 2012年
- 信息化催促人类的学习在内容、重点、时间、目的等各方面发生全面的转型与变革,集中体现在九个方面:学习内容由割裂式转向兼容式;学习重点由本本式学习转向问题式学习;学习时间由阶段式学习转向终身式学习;学习目的由获取式学习转向应用式学习;学习方式由灌输式学习转向研讨式学习;学习氛围由孤立式学习转向团队式学习;学习动力由推动式学习转向自主式学习;学习过程由单环节式学习转向链式学习;学习状态由运动式学习转向常态化学习。
- 肖卜文
- 关键词：信息化
- “五项修炼”的理论与实践对学习型党组织建设的启示被引量：1
- 2013年
- 国外学习型组织理论特别是"五项修炼"理论,对我国学习型党组织建设的路径选择具有重要启示:在理论层面,要科学建构学习型党组织理论,充分发挥科学理论的指导作用;在实践层面,要汲取"五项修炼法"的有益经验,积极创新方式方法;在方法论层面,要坚持系统论和重点论相结合,以重点领域和关键环节的突破带动全盘工作。
- 肖卜文
- 关键词：五项修炼学习型组织理论学习型党组织
- 关于湖南省学习型党组织示范点建设的调查和思考被引量：1
- 2013年
- 加强学习型党组织示范点建设是湖南全面推进学习型党组织建设的战略需要,也是出经验、出精品、出典型的战略,对全面推动学习型党组织建设具有重要意义。本课题联系湖南省学习型党组织示范点工作实际,总结示范点建设的经验并分析存在问题,进而提出相应的对策思路。
- 旷重林
- 关键词：示范点学习型党组织建设
