全国教育科学“十五”规划国家一般课题(BJA030037)
- 作品数：8 被引量：71H指数：5
- 相关作者：杨柳易玉屏夏金星聂劲松李坤更多>>
- 相关机构：湖南农业大学湖南师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 职业教育集团化发展的经济学分析被引量：8
- 2007年
- 本文从规模经济、交易费用和范围经济三个经济学问题角度着重分析影响职业教育集团发展的相关问题。
- 杨柳夏金星
- 关键词：规模经济交易费用范围经济
- 职教集团组建模式的分类与特点分析被引量：27
- 2007年
- 职教集团是以职业教育的教学、科研为主要活动，有两个或两个以上的学校、企业或社会团体为成员单位组建的联合体，它不以盈利为目的。从联结纽带、扩展方式、业务活动的范围和方向、主导关系、组成对象五个方面，可将职业教育集团划分为不同的组建模式，每一种模式有它的优点。也有一定的局限性。
- 杨柳易玉屏夏金星
- 关键词：职业教育
- 职业教育集团产生的必然性与发展的组建模式被引量：1
- 2008年
- 我国的职业教育集团产生于20世纪90年代初,它的产生使职业学校能够实现资源共享、优势互补、盘活现有资源。职教集团发展迅速,从它产生至今已有上百家,组建模式呈现复杂化、多样化的趋势,需要对这些组建模式进行总结与分类,以便更清楚地了解职教集团。
- 李坤杨柳
- 我国学者关于职教集团的研究综述被引量：13
- 2007年
- 职教集团的发展目前备受关注,不少学者对其概念、性质、优势、理论基础、类型、组织结构、管理、发展策略等进行了研究。对这些研究成果进行综述,更有利于问题研究的进一步深入。
- 杨柳易玉屏
- 职业教育集团化办学的基本属性研究被引量：4
- 2008年
- 职业教育集团化办学是以集团化的形式实现职业教育资源共享、结构优化和功能扩展的过程，同时也是形成统一的职业教育服务市场的一种机制和组织形式。从理论和实践看，职业教育集团及其办学过程具有多重属性，经济属性、社会属性和教育属性是其基本属性。
- 聂劲松
- 关键词：集团化办学教育资源共享教育服务市场功能扩展结构优化
- 职教集团组建模式的分类与特点分析被引量：5
- 2007年
- 职教集团是以职业教育的教学、科研为主要活动,有两个或两个以上的学校、企业或社会团体为成员单位组建的联合体。从联结纽带、扩展方式、业务活动的范围、主导关系、组成等五个方面,可将职业教育集团划分为不同的组建模式,每一种模式有它的优点,也有一定的局限性。
- 杨柳易玉屏夏金星
- 关键词：职业教育
- 关于国内职业教育集团研究的综述被引量：7
- 2007年
- 杨柳易玉屏
- 职业教育集团化发展的经济学分析被引量：10
- 2007年
- 职业教育集团在我国的发展有其深厚的经济、政策及教育发展背景。基于经济学视角，交易成本、规模经济、范围经济理论为职教集团发展提供了重要的理论支撑，但在实践中还须遵循这些理论的基本规律，对可能带来的负面作用予以重视。
- 杨柳夏金星
- 关键词：交易成本规模经济范围经济
