上海市教育委员会重点学科基金(2010-67)
- 作品数：9 被引量：44H指数：3
- 相关作者：金国琴郑静夏花英张学礼康湘萍更多>>
- 相关机构：上海中医药大学上海理工大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市高校教育高地建设项目上海市医史文献重点学科建设资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 基于“应用型”培养目标的中医院校《医用化学与生物化学》教材建设及教学建议被引量：2
- 2013年
- 从中医药院校培养"应用型"人才目标出发,介绍4年制本科护理等非医学专业《医用化学与生物化学》课程的建设体会,并结合中医药院校生源情况和课程设置的特殊性提出课程教学的设想与建议。
- 金国琴张学礼夏花英龚张斌戴薇薇康湘萍张丽娜郑静许言午姚领爱胡海燕
- 关键词：护理学高等教育教学方法
- 系统工程课程立体化教学的改革与实践被引量：8
- 2012年
- 系统工程课程是一门专业理论基础课,具有方法论特色。针对系统工程课程的特点,以培养学生的系统思维为出发点,提出了构建立体化的教学平台,进行教学内容、教学空间的立体化建设,并对该课程的立体化教学模式进行了研究,探讨了系统工程立体化教学实施的方法。实践表明,系统工程课程采用立体化教学成为培养学生兴趣、提高学生能力的重要手段,具有推广和应用价值。
- 刘媛华严广乐
- 关键词：立体化教学教学改革教学实践
- 中医院校加强人文素质教育的思考被引量：3
- 2012年
- 阐述人文底蕴是医家成才的必要条件,分析目前中医人文教育的现状,挖掘基础教育阶段人文素质的内涵,探讨建设具有中医特色人文教育通识课程体系的途径。
- 陈丽云严世芸
- 关键词：人文素质中医学通识教育
- 美国密歇根州立大学教学理念及其应用初探被引量：1
- 2015年
- 通过在美国密歇根州立大学为期3周的学习、参观及教学观摩，初步接触并认识美国的教育体系、教学特点及“以学生为中心“的教学理念。并尝试将一些好的教学方法应用于目前的课堂教学，体现以学生为中心的教学宗旨，发挥学生的学习积极性和主动性。初步的教学效果显示，大部分学生欣然接受这种教学小策略的应用，最终课程考核也取得了较好成绩。
- 康湘萍金国琴朱慧张学礼夏花英郑静
- 关键词：教学方法高等教育
- PBL教学法在中医药《生物化学》教学中的尝试被引量：19
- 2012年
- 本文以糖尿病案例为导向,学生以小组学习为形式,由学生围绕案例自行提问题、查资料、小组讨论、汇报和评析。通过以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL),将生化基础理论与临床糖尿病案例结合起来,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生变被动接受为主动获取,其自主学习能力得到很大提高,促进了生物化学的学习。
- 金国琴夏花英郑静姚领爱康湘萍许言午
- 关键词：生物化学教学PBL教学
- 提高中医药院校生物化学教学质量有效途径的探索被引量：7
- 2015年
- 生物化学是高等医药学院校各类专业必不可少的基础课,中医药的继承与创新同样不可忽视生物化学理论和技术。为此,结合教学实践及中医药院校的实际情况,从提高教师业务水平、改进教学方法、合理增补教材内容、改革考核评价机制以及增加激励机制等方面就提高中医药院校生物化学教学质量做了简要探索。
- 张丽娜金国琴张学礼许言午郑静
- 关键词：生物化学高等教育中医药院校教学质量
- 对预科留学生开展化学基础教学的探索被引量：2
- 2011年
- 对本校预科留学生开设化学基础课程进行探索。以汉语、英语为主导的双语教学模式和多媒体教学等的灵活运用，提高了预科留学生汉语听说读写能力，有助于其适应在华的学习生活，有效掌握化学知识，为其进入本科学习打下良好的专业基础。
- 戴薇薇乔静华应丽君金国琴
- 关键词：双语教学多媒体教学跨文化适应
- 在中医药院校开展生物化学课程双语教学的体会被引量：1
- 2012年
- 双语教学是促进中医药现代化发展和创新人才培养的重要教学改革内容之一。在开展生物化学课双语教学过程中,结合中医院校学生的特点与培养目标,通过调研及论证,不断优化课程内容,积极培训师资,丰富教学形式,开设实验课程,取得了良好的教学效果,为中医院校基础课的双语教学积累了一定的经验。
- 龚张斌杨明山金国琴胡鸿毅赵海磊韩志芬夏花英张学礼
- 关键词：生物化学双语教学中医药院校
- 高等中医药院校本科生物化学课程建设与实践被引量：3
- 2014年
- 基于创新型中医药人才培养目标的需要,从教材建设、教学方法、教学实验和成绩考评4个方面探讨生物化学教学改革思路与实践。通过对编写与中医药院校教学相适应的生物化学教材;推行"以问题为导向"、自主学习为主的PBL教学模式,以改变传统的教学方法;增补综合性实验,以训练学生的动手能力和创新能力;多因素、多环节、综合评价学生成绩等环节的教学改革工作,获得了明显的成效,促进了创新型中医药人才的培养。
- 金国琴张学礼夏花英龚张斌戴薇薇康湘萍郑静张丽娜
- 关键词：教学实验成绩考评
