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山东省研究生教育创新计划(SDYY07027)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:周焱张法科邵新光更多>>
相关机构:济南大学更多>>
发文基金:山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习观
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习观
  • 1篇英语学习观念
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科研究生
  • 1篇工科
  • 1篇工科研究生

机构

  • 1篇济南大学

作者

  • 1篇邵新光
  • 1篇周焱
  • 1篇张法科

传媒

  • 1篇山东省青年管...

年份

  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
理工科研究生英语学习观念研究被引量:4
2010年
本研究通过问卷调查及访谈的形式对理工科研究生的英语学习观念进行了调研分析,以期为理工科研究生英语创新教学模式的研究提供一些有益的启示和参数。研究发现,该类研究生对自己的英语学习能力基本上是认可的,但是大部分学生认为英语学习的难度很大。绝大部分学生都认识到,了解英美文化对学好英语非常重要,但不少学生对语言学习的性质还持有传统的观念。调查还表明,大部分学生对英语学习中适当运用学习策略持肯定态度,而且他们的学习动机普遍比较明确。
邵新光周焱张法科
关键词:理工科研究生英语学习观念
共1页<1>
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