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国家社会科学基金([2013]G128)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:李姗姗曾波陈祥涛更多>>
相关机构:河南科技大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇CDIO
  • 2篇CDIO理念
  • 1篇信息化
  • 1篇移动学习模式
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇工程教育
  • 1篇工程教育模式

机构

  • 2篇河南科技大学

作者

  • 2篇李姗姗
  • 1篇陈祥涛
  • 1篇曾波

传媒

  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息化下融入“CDIO”理念的工程教育模式探索被引量:2
2014年
在对目前教育信息化建设现状分析的基础上,引入CDIO教育理念,制定了一套信息化培养模式。该模式基于我校的信息化教育平台,集教、学、互动、共享、实践为一体,以学生为中心,以项目为主导,破除学科、年级和学习的界限,目的在于调动学生的学习主动性和积极性,全方位的提高学生的能力和素养。
李姗姗曾波
关键词:教育信息化CDIO工程教育模式
融入CDIO理念的移动学习模式研究及应用
2015年
在分析移动学习存在问题的基础上,引入CDIO教育理念,提出移动学习解决方案,制定融入CDIO理念的移动学习模式。该模式以移动学习为基础,以项目为载体,以CDIO理念为指导,转变学习方式、个性化学习内容,重视学习过程的交互,并引入创新评价体系,目的在于提高学生的综合能力和综合素质,培养学生移动学习的素养。
李姗姗陈祥涛王辉
关键词:CDIO
共1页<1>
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