广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk065)
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
- 相关作者：宋迎秋曾雅丽蔡茂华邓永超赵凤更多>>
- 相关机构：华南农业大学广东工业大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 高校大学生的压力源、困扰与适应被引量：3
- 2010年
- 为了探讨大学生在压力适应中的心理状况和对自我和谐感的影响,采用自制大学生压力源情况调查表、症状自评量表(SCL-90)和自我和谐量表(SCCS)对大学生进行了测查。结果发现高校大学生压力源有其时代特征,压力带来的症状对大学生情绪、行为、人际关系和对自我的苛刻要求,是大学生在适应压力中体验最集中的方面,因此需要针对问题建立相应的应对策略与工作机制。
- 宋迎秋赵凤
- 关键词：压力源心理症状
- 大学生压力应对、自我和谐感与心理适应的关系被引量：3
- 2011年
- 目的研究大学生压力适应中应对、自我和谐与心理适应的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷、自我和谐量表(SCCS),测查551名大学生在压力适应中的不同反应。结果①在校大学生在应对不同程度压力时,选择的应对方式有其特点,当压力程度大时,倾向于解决问题和求助;压力程度不高,则偏向于自责、幻想、退避和合理化。②大学生压力程度越高心理症状相关性最显著的为抑郁、强迫、焦虑、人际敏感症状(r=0.377,0.347,0.324,0.325;P<0.01)。③大四学生的自我刻板性因子高于其他年级(P<0.05),男生高于女生(P<0.01);城镇生源自我的灵活性高于农村生源。④回归分析显示,个体的应对方式、自我和谐可以在一定程度上预测心理症状。结论大学生压力适应中的应对、自我和谐感与症状之间的关系和存在的问题,应引起各有关方面的关注。
- 宋迎秋张韬
- 关键词：大学生心理适应
- 高校大学生人际敏感与社交焦虑相关因素分析被引量：12
- 2011年
- 目的:分析比较大学生人际困扰、社交焦虑和心理症状的现状与影响,为大学生心理健康教育提供见解。方法:采用自制大学生压力源情况调查表,症状自评量表,社交回避及苦恼量表对大一、大二、大三共1291名大学生进行了测查。结果:人际关系困扰各年级总检出率为27.2%;大二和大三人际敏感因子均分高于大一,女生得分高于男生,并有显著差异;社交苦恼因子和总均分高于常模,存在差异显著性(P<0.05),总体社交回避及苦恼与抑郁、强迫、焦虑等心理症状有显著正相关,并有统计学意义。结论:人际困扰、人际敏感症状存在年级、性别差异,和典型表现形式;社交回避及苦恼可导致不同类型心理症状。
- 曾雅丽蔡茂华宋迎秋
- 农业高校大学生职业自我效能感性别差异研究被引量：8
- 2011年
- 为研究农业高校大学生职业自我效能感的性别差异,运用一般自我效能感问卷(GSES)调查,结果表明:农业高校大学生职业自我效能感存在性别差异,男生的职业自我效能感高于女生。大学生职业自我效能感存在性别差异有社会和个人2方面的原因,应积极采取有效措施提高女大学生的职业自我效能感。要增强女性对自身性别的信心,健全法规以应对就业歧视,有针对性地加强就业培训和咨询;要学会正确归因,积极进取,努力拓展职业领域。
- 邓永超
- 关键词：农业高校大学生职业自我效能感性别差异正确归因
- 某大学学生抑郁现状分析及对策被引量：2
- 2011年
- 目的研究高校大学生抑郁现状及应对策略。方法结合目前社会整体抑郁障碍分布情况,分析高校调查结果及存在的问题,制定相应的工作机制。结果大学生抑郁情况有逐年上升趋势(7.6%,12.8%,22.3%,24.0%);有自杀意念组学生的抑郁倾向得分显著高于否定组(t=11.68,P<0.01);抑郁产生的素质特点及环境因素集中表现在:个体自我意识、生活态度与认知模式、个体依赖感或支持系统不足;高校大学生抑郁与抑郁症的干预工作,在介定、转介的环节存在着影响与制约的因素。结论针对大学生抑郁障碍,应具备更高的工作水准和果断,与心理卫生机构联动的工作机制,有利于高校心理健康工作的开展与校园稳定。
- 宋迎秋曾雅丽陈晶
- 关键词：抑郁障碍
