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江苏省教育厅哲学社会科学基金(06SJB880006)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇特殊教育
  • 1篇特殊教育研究
  • 1篇教育

机构

  • 1篇南京特殊教育...

作者

  • 1篇盛永进

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
特殊需要视野中对特殊教育研究的思考被引量：6
2007年
"特殊需要"已成为当代特殊教育的核心概念,关注并建立基于"特殊需要"的特殊教育研究具有重要的理论价值和实践价值,它既为批判和审视以往传统教育实践中对残疾、障碍现象的歧视倾向和根源提供新视角,同时也为实现"满足学生的特殊教育需要"目标、反思特殊教育理论研究、加快特殊教育学科建设提供理论依据和方法论启示。
盛永进
关键词：特殊教育研究学科建设
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共1页<1>
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