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黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-661)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:高传军更多>>
相关机构:黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习平...
  • 1篇实验室

机构

  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 1篇高传军

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
加大实验室开放力度 搭建研究性学习平台被引量:2
2009年
研究性学习的重点是"研究性",其核心是改变学生的学习方式,目的是培养学生的创新精神和实践能力。实验教学是高等教育的一个重要组成部分,是培养学生动手能力和创新能力的重要手段,更是培养科学求实精神、严谨工作作风及团队精神的有效途径,因而实验室是创新人才培养不可或缺的重要基地,而开放实验室的建立为大学生更好地从事研究性学习搭建了重要的实验平台。
高传军
关键词:研究性学习
共1页<1>
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