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中央高校基本科研业务费专项资金(2000-852009)

作品数:3 被引量:32H指数:2
相关作者:李晓东侯文彬韩小强赵剑胡平更多>>
相关机构:大连理工大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学法
  • 2篇英语
  • 2篇实验情境
  • 2篇情境
  • 2篇专业英语
  • 2篇教学法
  • 2篇车辆
  • 2篇车辆工程
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇实验教学
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车专业
  • 1篇汽车专业英语
  • 1篇情境教学
  • 1篇情境教学法
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇专业英语课

机构

  • 3篇大连理工大学

作者

  • 3篇胡平
  • 3篇赵剑
  • 3篇韩小强
  • 3篇侯文彬
  • 3篇李晓东
  • 2篇常颖
  • 1篇余树洲

传媒

  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇实验科学与技...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
车辆工程专业多层次开放式实验教学体系的构建被引量:23
2011年
通过分析车辆工程专业实验教学现状,提出了多层次、开放式实验教学体系的构建思路,并在培养体系、课程体系和教学模式3个方面加以详细的阐述。从基础认识—实践技能—综合设计—科技创新4个层次建立系统化的培养体系;从整合基础实验教学平台、搭建创新技术实验平台2个方面规划课程体系;发展"自主实验—团队合作—教师指导"三位一体的开放式教学模式。经教学实践检验,该体系实施效果明显。
李晓东赵剑侯文彬余树洲胡平韩小强
关键词:车辆工程专业开放式教学
实验情境下车辆工程专业英语课程改革的探索被引量:1
2012年
通过分析车辆工程专业英语的教学现状,引入情境教学法,提出了实验情境下ESP教学改革的思路。从"创设情境—深入情境—展示情境—反馈情境"四个阶段建立系统化的教学模式,并构建课时安排科学、师资设置合理、教学内容前沿、评价体系规范的全新课程教学体系。经教学实践检验,该课程改革实施效果明显。
李晓东常颖赵剑侯文彬余树洲胡平韩小强
关键词:车辆工程专业英语情境教学法实验情境交互式教学
一体化项目驱动教学法在汽车专业英语中的探索被引量:11
2012年
根据汽车专业英语课程的特点,提出了"一体化项目驱动教学法"。设计实际项目驱动专业英语的教学,将整个教学过程分成计划、设计、实施、总结和评估5个阶段,实现了理论和实践的一体化。同时,赋予"一体化教学"新的含义,将听、说、读、写、译各项英语能力的培养贯穿于整个专业英语教学过程,激发了学生的学习兴趣,实施效果明显。
李晓东常颖赵剑侯文彬胡平韩小强
关键词:专业英语汽车专业实验情境
共1页<1>
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