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山东省研究生教育创新计划(SDYC09025)

作品数:2 被引量:4H指数:2
相关作者:韩忠东宋吾力王昌元李琳娜更多>>
相关机构:泰山医学院山东农业大学更多>>
发文基金:山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇研究生教育质...
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量保障
  • 1篇教育质量保障...
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇创新能力培养

机构

  • 2篇山东农业大学
  • 2篇泰山医学院

作者

  • 2篇李琳娜
  • 2篇王昌元
  • 2篇宋吾力
  • 2篇韩忠东

传媒

  • 1篇中国科技信息
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
加强学生创新能力培养的教学改革探索被引量:2
2011年
根据高校课程改革和"知识—能力—素质"协调统一的创新人才培养模式的要求,以提高大学生的技术素养为目标,以培养学生的技术创新能力为重点,以课程改革为统领,紧紧围绕"努力培养‘适应地方经济建设和社会发展需求,实践能力强、综合素质高、创新型’的应用型高级专门人才"这一主题,重点研究和解决三大问题:(1)如何构建与应用型人才培养相适应的课程体系;(2)如何开发和整合课程资源,建立满足应用型人才培养需要的课程教学基地和教学团队;(3)如何深化教学改革、创新课程模式,提高学生的学习兴趣和学习效果,从而提高大学生就业能力和创业能力。
宋吾力李琳娜王昌元韩忠东
关键词:教学改革
研究生教育质量保障体系的研究与探索被引量:2
2012年
课程的结构和质量在实现教育目标过程中发挥着十分重要的作用。只有在研究生课程体系、教学内容和教学方法等方面不断进行创新,才能培育更多精品课程,才能使研究生课程适应当前时代发展的要求,同时这也是建立健全研究生学位授予质量保障体系,确保了高层次创新人才培养的质量的内在要求。
宋吾力李琳娜韩忠东王昌元
关键词:教育质量保障体系
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