教育部人文社会科学研究基金(12YJC880005)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
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- 西部高校大学生体育文化素养的结构性差异分析被引量：1
- 2013年
- 通过问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对我国西部4省(直辖市)大学生体育文化素养从体育知识、体育意识、体育道德及体育行为4个维度进行现状调查。结果显示:西部大学生体育道德素养整体水平较高、体育意识素养较强,但体育知识、体育行为素养在性别、年级及学校类型等结构性因素上存在较大的差异性。通过对其结构性差异进行因素分析,系统全面了解西部大学生的体育文化素养水平,为提高西部高校体育教学质量和体育教学改革发展提供依据。
- 王萍
- 关键词：体育文化素养
- 体育教育专业学生职前素质评价指标构建被引量：5
- 2013年
- 运用调查问卷法、特尔菲法和层次分析法,通过指标选取、指标筛选、权重计算、指标构建和评价计分等步骤建立了体育教育专业学生职前素质评价系统,研究发现:①在教师教育一体化的理论框架下,以终身教育为指导思想对体育教育专业学生的职前素质进行了初步界定;②构建了3项一级指标(专业品性-师德、专业知识-师学、专业技能-师才)、12项二级指标和35项三级指标及其总分合计公式、等级评判组成的指标评价系统;③所构建的指标、权重和等级等具有一定的科学性和有效性,能够对我国体育教育专业学生职前素质进行评价和等级划分.
- 寇广宁常金栋吴鸿春姚磊
- 关键词：体育教育专业评价指标
- 西部民族地区城乡义务教育一体化发展的实证研究——基于H省的调研被引量：4
- 2012年
- 以西部地区为例,构建民族地区城乡义务教育一体化指数、测算2005年和2009年5个少数民族自治县指数得分的研究显示:通过增加教育投入城乡义务教育一体化发展水平有了较大提高,但仍处于较低水平状态。实证分析发现:财政分权体制和经济发展水平是影响城乡义务教育发展的主要内因,而教育改革政策是促进财政体制分配方向调整的重要外因。建议西部民族地区应合理分配省级政府与市级、县(区)级政府之间的财政份额,增加县(区)级政府的财政支出比例,加大省级统筹义务教育经费的力度。
- 常金栋李玲
- 关键词：民族地区义务教育财政分权体制
