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河南省教育科学“十一五”规划课题(KG-HAzD-175)

作品数:1 被引量:16H指数:1
相关作者:孙欣卢珊方舒燕王火平更多>>
相关机构:郑州电力高等专科学校更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教学
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 1篇郑州电力高等...

作者

  • 1篇王火平
  • 1篇方舒燕
  • 1篇卢珊
  • 1篇孙欣

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于“工学结合”的高职教学质量监控体系研究与实践被引量:16
2009年
工学结合模式下,传统封闭性的教学质量监控体系已经不能适应高等职业教育开放性的要求,必须立足于"工学结合"对质量监控的要求,在完善校内教学质量监控体系的同时,建立与之相配套的运行标准与管理制度。通过与企业深度合作,共同监控学生校外顶岗阶段的教学质量,及时吸纳学生及家长、用人单位、行业专家等的反馈信息,建立社会综合评价系统,不断改进教学与管理。
方舒燕王火平孙欣卢珊
关键词:工学结合教学质量监控体系高等职业教育
共1页<1>
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