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教育部人文社会科学研究基金(08JJD880240)

作品数:2 被引量:22H指数:2
相关作者:王宗礼苏丽蓉更多>>
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相关领域:政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇多民族
  • 2篇多民族国家
  • 2篇民族
  • 2篇民族国家
  • 2篇国家认同
  • 1篇政治
  • 1篇政治发展
  • 1篇视域
  • 1篇民族认同
  • 1篇教育
  • 1篇公民教育

机构

  • 2篇西北师范大学
  • 1篇教育部

作者

  • 2篇王宗礼
  • 1篇苏丽蓉

传媒

  • 1篇当代世界与社...
  • 1篇甘肃社会科学

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多民族国家的国家认同与公民教育被引量:16
2013年
在多民族国家中,民族认同和国家认同在认同对象、认同依据等方面存在显著差别,导致二者存在着内在张力。在多重因素的综合作用下,这种内在张力在一定条件下会成为多民族国家统一和稳定的解构力量。因此,多民族国家应当在承认和包容各民族民族认同的基础上,着力强化各民族的国家认同,打牢各民族团结和谐与国家统一的心理基础。公民教育究其实质来讲,是国家认同教育,通过公民教育培育和强化多民族国家的国家认同意识,是多民族国家维护国家统一和稳定的必然选择。
王宗礼苏丽蓉
关键词:多民族国家民族认同国家认同公民教育
国家建构视域中的后发多民族国家政治发展被引量:6
2013年
后发多民族国家的政治发展存在着诸如国家建构、政治民主化、政治秩序与稳定、政治一体化等多重目标。但从后发多民族国家政治发展的实践进程来看,后发多民族国家在政治发展中却有意无意地忽视了现代国家建构问题,由此造成了许多后发多民族国家政治衰退等恶果。因此,后发多民族国家在政治发展中应当把国家建构作为优先主题,努力培育国家认同、促进政治整合、提升国家自主性和国家能力、建设现代国家制度体系并适时推进国家的民主化进程。
王宗礼
关键词:国家认同政治发展
共1页<1>
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