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黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(XGGH07050)

作品数：3 被引量：0H指数：0
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发文基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇自我妨碍
  • 2篇学生学业
  • 2篇学业
  • 2篇学业自我
  • 2篇学业自我妨碍
  • 2篇自我
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学业
  • 1篇动机
  • 1篇影响因素
  • 1篇自我价值
  • 1篇自我意识
  • 1篇教学学生
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇干预
  • 1篇干预策略
  • 1篇高校
  • 1篇高校冰雪
  • 1篇成就动机

机构

  • 3篇东北农业大学
  • 3篇黑龙江大学

作者

  • 3篇康晶

传媒

  • 2篇林区教学
  • 1篇齐齐哈尔医学...

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学生学业自我妨碍与自我意识、成就动机的相关研究
2009年
学业自我妨碍是学生为了保护自我价值和在他人心目中的形象而采取的自我防御策略。研究采用问卷法，以210名大学生为被试，采用多元逐步回归的方法对自我意识、成就动机与学业自我妨碍的关系进行研究。结果表明，大学生学业自我妨碍存在显著的专业差异；大学生学业自我妨碍与其公众自我、避败成就动机有显著相关；公众自我、避败成就动机对大学生学业自我妨碍有显著的正向预测作用。
康晶王伟
关键词：学业自我妨碍自我意识成就动机
高校冰雪教学学生自我妨碍策略研究
2009年
通过对自我妨碍理论的论述，阐述了自我妨碍在冰雪教学中时学生的负面影响，论述了自我妨碍的形成原因，建议通过改善学生的自尊水平，教育学生正确面对失败；引导学生进行正确的归因；提高学生的自我效能感；对学生进行确定性的评价反馈；加强学生的美学教育和意志品质教育及加强社会对体育的重视程度等方法来干预，使学生降低在冰雪运动学习时的自我妨碍动机和减少自我妨碍策略的实施。
王伟康晶
关键词：自我妨碍高校教育
学生学业自我妨碍的影响因素及教育干预策略
2009年
学业自我妨碍是学生为了保护自我价值和在他人心目中的形象而采取的自我防御策略。文章对学业自我防碍的各个影响因素进行了深入地分析,并在此基础上提出了一系列对教育教学有帮助的自我妨碍的预防和干预策略。
康晶王伟
关键词：学业自我妨碍自我价值影响因素干预策略
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