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浙江省教育厅科研计划项目(Y200803903)

作品数：1 被引量：4H指数：1
相关作者：赵立影张莉更多>>
相关机构：华东师范大学浙江工业大学更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇有效教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇专家教师
  • 1篇家教
  • 1篇教师
  • 1篇教师有效教学
  • 1篇教学
  • 1篇概念图

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇张莉
  • 1篇赵立影

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于概念图的教师有效教学途径分析被引量：4
2014年
教师通常是某一领域的学科专家,但在向学生传递自身丰富的专业知识时也会时常感到存在困难,存在这一问题的原因之一在于两者的知识组织方式存在很大差异。概念图作为一种知识结构分析与展示工具,能够有效地揭示出师生之间此方面存在的差异,并且帮助教师在教学过程中明确学生已有知识,进行知识呈现与教学评价,从而促进有效教学的形成。
赵立影张莉
关键词：概念图知识结构专家教师有效教学
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共1页<1>
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