全国教育科学“十一五”规划课题(FFB108165)
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- 相关机构:宜兴市中小学教研室更多>>
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- 区域推进有效教学的制度建设研究
- 2015年
- 有效教学的区域推进,是一个具有整体联动和较强专业要求特质的行动过程,需要教育行政部门、教研部门的顶层设计,通过一系列的指导性文件、行动纲领和实施意见等规章制度,规范、引领、激励有效教学的区域推进过程,确保有效教学的整体、稳步、有序和持续推进。
- 白炳春
- 关键词:有效教学
- 真实的研究行为:落实中小学教育科研的关键
- 2013年
- 从工作层面反映课题研究的实施举措,在一定意义上反映着研究过程的真实性和结论的准确性。宜兴市基于本土设计方案,引领真实研究行为;着力推进展示过程,呈现真实研究行为;关注实践,提炼成果,彰显真实研究行为,取得了一定的成效。
- 柳志贤蒋铁伟潘纯良
- 关键词:有效教学