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国家社会科学基金(04AZS001)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:曹守亮更多>>
相关机构:北京师范大学更多>>
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相关领域:历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇中国马克思主...
  • 1篇史学
  • 1篇史学遗产
  • 1篇主义
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物史观
  • 1篇历史教育
  • 1篇历史进程
  • 1篇历史理论
  • 1篇马克思主义史...
  • 1篇民族
  • 1篇民族精神
  • 1篇教育
  • 1篇爱国
  • 1篇爱国主义

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇曹守亮

传媒

  • 1篇上海大学学报...
  • 1篇淮北煤炭师范...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
顾颉刚的历史教育思想初探被引量:4
2005年
顾颉刚历史教育思想的丰富内涵可以初步概括为:“注重历史考实,勤于能力训练”;“致意通史教育,发扬民族精神”;“重视普及教育,宣扬爱国主义”等三个方面。顾颉刚之所以在当时对历史教育思想的认识达到如此的高度,一是由于他本人具有强烈的爱国心,一是由于对历史学的功用有着比较深入的认识。
曹守亮
关键词:历史教育民族精神爱国主义
唯物史观与历史理论研究的新成就被引量:1
2006年
中国马克思主义史学在历史理论领域的贡献,主要反映在唯物史观与中国历史研究相结合阐述了人们所关注的重要理论问题。社会形态理论、人民群众的历史作用以及阶级和阶级斗争的历史地位等问题的讨论,历来为史学界所重视,具有重要的学术意义。中国马克思主义史学关于历史理论的观点和著作已经成为宝贵的史学遗产,对于阐发马克思主义史学的基本理论,推动马克思主义史学的发展有着不可忽视的作用。
曹守亮
关键词:中国马克思主义史学历史理论历史进程史学遗产
共1页<1>
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