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湖北省社会科学基金(2012298)

作品数:6 被引量:4H指数:1
相关作者:张瑜烨张玉叶黄龙强月新廖声武更多>>
相关机构:湖北大学武汉大学更多>>
发文基金:湖北省社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇新闻
  • 4篇建设者
  • 3篇新闻实践
  • 3篇新闻实践活动
  • 2篇舆论
  • 2篇社会
  • 2篇实践观
  • 2篇主义
  • 2篇媒体
  • 2篇常态化
  • 1篇大众
  • 1篇大众传媒
  • 1篇新闻观
  • 1篇新闻理论
  • 1篇学习教育
  • 1篇学习教育活动
  • 1篇舆论引导
  • 1篇舆论引导水平
  • 1篇日报
  • 1篇社会共识

机构

  • 5篇湖北大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 3篇张瑜烨
  • 1篇廖声武
  • 1篇强月新
  • 1篇张玉叶
  • 1篇黄龙

传媒

  • 2篇湖北大学学报...
  • 2篇中国广播电视...
  • 1篇新闻前哨
  • 1篇新闻与传播评...

年份

  • 2篇2014
  • 4篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大众传媒对长江中游城市群建设的舆论助推作用——以湖北广播电视台为例
2014年
一、长江中游城市群建设关键节点——从《武汉共识》到《长沙宣言》2013~2014年,据长江中游四省分别在武汉和长沙会商会议签署的《武汉共识》和《长沙宣言》,长江中游城市群主要指以长江中游四省省会城市武汉、长沙、南昌和合肥为核心,形成沿长江、环洞庭湖、环鄱阳湖和沿皖江城市带的37个地级市横跨四省的合作区域。2013年2月,长江中游四省在武汉缔结《武汉共识》。
张瑜烨黄龙
关键词:城市群建设长江中游大众传媒舆论皖江城市带
实践观 大局观 和谐观
2014年
新闻媒体作为建设者身份参与新闻实践,是社会经济发展赋予新闻媒体新的角色需要.也是对马克思主义新闻观的坚守和传承。但要让“我是建设者”新闻实践活动深入进行,巩固现阶段活动的成果,解决实践中存在的问题,还必须正确理解“我是建设者”新闻实践活动的实践观、大局观与和谐观,从而推动“我是建设者”理论的实践性、持续性和创新性。实践观、大局观与和谐观既符合马克思主义新闻观的历史观,也是马克思主义新闻观的核心内容。同时,实践观、大局观与和谐观是中国共产党新闻观的理论基础,是贯穿中国共产党新闻史的主线,是马克思主义新闻观与中国社会现实相结合的理论结晶。实践观是“我是建设者”活动的哲学基石:大局观是新闻媒体作为建设者身份参与新闻实践的平衡器,和谐观是新闻媒体作为建设者身份参与新闻实践的方向标。
黄龙
关键词:实践观大局观和谐观
树立“建设者”意识践行“建设者”职责
2013年
在新形势下开展的马克思主义新闻观学习教育活动、“走转改”活动,有效提高了新闻队伍的素质和舆论引导水平,涌现出了大批先进新闻工作者和优秀新闻作品。然而.在国内外复杂的政治环境和市场条件下,少数媒体新闻工作者思想和工作中存在一些问题。针对这些问题,湖北省新闻战线开展“我是建设者”大讨论,这是对马克思主义新闻观在新的历史条件下的新认识和新实践。“我是建设者”大讨论,就是要进一步弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”,牢固树立社会主义事业建设者、时代记录者、优秀文化生产者和传播者的角色意识。
廖声武
关键词:社会主义事业建设者角色意识马克思主义新闻观学习教育活动舆论引导水平
“我是建设者”新闻实践活动与社会共识观
2013年
“我是建设者”新闻实践活动是一个完整、科学的新闻实践体系,内涵深刻丰富.新闻媒体作为建设者身份参与新闻实践,是对马克思主义实践观的坚守和传承,是“走转改”新闻实践活动的延伸.新闻媒体作为建设者身份参与新闻实践,是社会经济发展赋予新闻媒体新的角色需要,是新闻社会责任意识的最好注脚,是新闻媒体参与市场竞争的核心竞争力的体现.但是要让“我是建设者”新闻实践活动深入进行,让该活动更好、更持久、更高效服务社会,解决社会实践中存在的问题,还必须正确理解“我是建设者”新闻实践活动与社会共识观的关系,从而推动“我是建设者”理论的实践性、持续性和创新性.
张瑜烨
关键词:新闻实践活动社会共识建设者马克思主义实践观社会责任意识媒体作为
“我是建设者”新闻理论实践传播机制初探——湖北广播电视台开展“我是建设者”新闻实践活动常态化的三个向度被引量:4
2013年
2013年3月22日,《湖北日报》刊载了一位老新闻工作者的来信,信中重点强调新闻工作者要做中国社会主义的建设者,而绝不做社会主义建设的局外人。遇到社会问题,要与人民群众同甘共苦,不能有看客心态,更不应该有无冕之王的错觉。来信引起湖北省委宣传部、省记协和省主流媒体的高度关注,由此在全省新闻战线拉开“我是建设者”大讨论序幕。
张玉叶
关键词:《湖北日报》新闻实践活动建设者新闻理论常态化
“我是建设者”新闻理论实践的机制分析——湖北主流媒体开展“我是建设者”新闻实践活动常态化的四个维度
2013年
《湖北日报》倡导的"我是建设者"新闻实践活动正在深入进行,但要巩固现阶段活动的成果,解决实践中存在的问题,就必须从"我是建设者"新闻理论实践活动的长效机制、激励机制、创新机制、路径机制四个维度来推动"我是建设者"理论的实践性、持续性、创新性。建立健全的"我是建设者"实践活动的长效机制,重点在于构建长效的规范的制度机制,责任到人的落实机制,严格的检查评估机制。"我是建设者"新闻实践活动的激励机制建设,关键是抓住"目标激励"意蕴,活用活化,其重点又在于新闻理论实践的目标设置,设置更加行之有效的近期目标和长期目标。"我是建设者"新闻理论实践活动的创新机制,是一种建立在两种途径、三个主体、六种力量、四个层次的新闻理论实践立体创新体系。"我是建设者"新闻理论实践的路径,应该采用政策导向型路径、问题导向型路径、培训学习型路径和全媒体覆盖型路径。
强月新张瑜烨
关键词:激励机制
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