山东省高等学校教学改革研究项目(2012479)
- 作品数：8 被引量：41H指数：3
- 相关作者：李丽王丽丽谢延红李永平段文秀更多>>
- 相关机构：德州学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- CDIO视角下项目驱动法在“数据仓库与数据挖掘”教学中的应用被引量：4
- 2013年
- "数据仓库与数据挖掘"作为一门专业课,为大数据时代进行数据处理提供了理论知识和实践能力。以CDIO理念为指导,以CDIO过程为主导,以项目驱动法为方法,对"数据仓库与数据挖掘"课程进行改革,对教学目标、教学内容、教学方法进行了重新设置,增加了项目教学,培养学生的主动学习的意识与能力、工程实践能力、团队合作能力等,为工科其他的基础课或专业课的发展提供借鉴意义。
- 王丽丽
- 关键词：CDIO项目驱动法数据仓库与数据挖掘课程改革
- 电子商务物流应用型人才创新素质培养的研究与实践─以信息管理与信息系统专业为例被引量：7
- 2013年
- 以信息管理与信息系统专业为例,结合电子商务和现代物流产业的发展情况,剖析了电子商务物流应用型人才创新素质的培养要求,探讨了创新素质培养目标、基于创新素质培养的SECI课程体系、应用与创新环境平台等创新素质培养体系相关核心内容。
- 李丽李永平
- 关键词：电子商务物流应用型人才信息管理与信息系统专业
- 电子商务物流实践教学平台的政产学研用协同创新的研究与实践
- 2014年
- 针对高校实践教学面临的实践教学设备不足,实训环境落后,培养的学生实践能力与行业企业需求脱节的问题,以德州学院为例,探讨了电子商务物流政产学研用协同创新实践教学平台的建设问题,探索了政产学研用协同提升学生创新能力的实践教学模式,提出了多层次递进式的系列特色实践项目,并依托实践创新平台实施实践项目.
- 李丽
- 关键词：电子商务物流实践教学协同创新
- 面向区域经济发展的电子商务物流应用型人才培养模式研究被引量：3
- 2014年
- 地方本科院校应响应国家教育部规划纲要提出的"促进高校办出特色,建立高校分类体系,实行分类管理"、"地方本科院校要立足服务区域经济发展和社会事业发展,向培养应用型、技术技能型人才转型"的号召,电子商务物流人才培养要准确定位培养目标,合理设置教学内容、产学研协同创建实践教学环节和师资队伍,培养社会所需的高级应用型人才,以促进区域经济发展.
- 段文秀
- 关键词：地方本科院校电子商务物流
- 应用型本科院校ERP课程教学研究与探索被引量：2
- 2014年
- 随着信息化水平的提高,社会对高校ERP人才的需求日益增大,各高校陆续将ERP课程列入信管类学生的教学计划,作为应用型本科院校,其ERP教学有其独有的特点.本文对应用型本科院校ERP的教学进行研究,探索ERP课程理论和实践教学的手段方法,使ERP教学更有利于应用型人才的培养.
- 潘东静
- 关键词：ERP教学改革校企合作
- 任务驱动式翻转课堂教学模式研究——以《面向对象程序设计(C#)》为例被引量：22
- 2014年
- 为弥补任务驱动式教学法的不足,将"翻转课堂"的理念引入教学中,将两者相融合,构建了"任务驱动式翻转课堂"的教学模式,提出了基本教学流程,并对具体操作时的注意事项进行了说明.以期为强实践性课程的教学改革提供借鉴.
- 谢延红
- 关键词：任务驱动式教学模式教学流程
- 基于M-learning的教学模式研究——以信息管理与信息系统专业为例被引量：2
- 2014年
- 移动学习(M-learning)作为一种崭新的学习形式,能够有效地拓展学生学习知识的空间和时间,随地学习,使学生的应用能力大大提高.深入分析了移动学习的基本要求,针对信息管理与信息系统专业的特征与发展需要,研究与设计了基于M-learning的信息管理与信息系统专业的课程教学模块.
- 王丽丽
- 关键词：教学模式信息管理与信息系统
- 基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的探索与实践被引量：1
- 2014年
- 基于SECI模型的信管专业学生创新素质培养的核心内容,包括知识点的选择与教学模式改革,实践场的创设、实践共同体的构建和教学资源建设等。应注意培养方案的实施建立相应的绩效评估体系。
- 李丽
- 关键词：绩效评估
