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全国教育科学“十一五”规划国家一般课题(BIA100039)

作品数:3 被引量:30H指数:2
相关作者:辛琳琳姜开岩李波李波更多>>
相关机构:临沂师范学院临沂大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇团队
  • 1篇区域高等教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育投资
  • 1篇科研团队
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系创新
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育投资
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校创新型科...
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型科研团...

机构

  • 2篇临沂师范学院
  • 1篇临沂大学

作者

  • 1篇李波
  • 1篇辛琳琳
  • 1篇李波
  • 1篇姜开岩

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇教育与经济
  • 1篇临沂师范学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
区域高等教育投资效益研究——以L大学为例被引量:2
2011年
区域高等教育应树立成本效益的观念。通过对山东西南某高校教育投资效益评价的分析可以看出,要提高区域高等教育投资效益,必须充分认识到投资高等教育所带来的真正的效益,提高经营意识。区域高校要充分发挥政府投资主渠道作用,建立和完善多元化融资体制;加强财务管理与监督,管好、用好教育投资;通过合并组建,形成规模经济,提高资源利用率;加快高校后勤社会化进程,减轻高校的经济压力。
李波姜开岩
关键词:区域高等教育
高校创新型科研团队的组织行为模式研究被引量:27
2011年
高校创新型科研团队的组织行为模式应当与科研团队的不同发展阶段相适应。创建阶段要明确团队目标和定位,选拔优秀的团队领导,营造和谐的团队文化;发展阶段要构建高校科研团队高效的运行机制,创新团队管理理念,营造宽松和谐的团队工作环境,科学设计团队组织结构;提高阶段要完善高校科研团队的保障体制,创新管理体制,健全激励机制,改革考评机制,形成高效、高产的优秀科研团队。
辛琳琳
关键词:高校创新型科研团队
地方高校课程体系创新要突出应用性被引量:1
2010年
课程体系创新是地方高校面对高等教育国际化竞争加剧、地方经济社会快速发展对应用型人才需求提出的挑战而选择的必由之路。适应经济社会发展对应用型人才培养的需求,地方高校课程体系创新要突出应用性,科学制定规划,构建课程研发和资源配置两大机制,抓住创新课堂教学内容设计、教学方式方法、考试考核方式三项重点,强化创新课程立项建设等四项制度,通过突出标志成果等措施稳步实施课程体系创新,不断提高地方高校应用型人才培养质量和毕业生就业竞争力。
李波
关键词:地方高校课程体系创新
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