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安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm480)

作品数:2 被引量:12H指数:2
相关作者:王俊李祎刘伟郑娟干开峰更多>>
相关机构:合肥学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇现代控制理论
  • 1篇模块化
  • 1篇模块化改革
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇合肥学院

作者

  • 2篇王俊
  • 1篇干开峰
  • 1篇郑娟
  • 1篇李祎
  • 1篇刘伟

传媒

  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
应用型人才培养与课程的模块化改革被引量:10
2013年
面对模块化教学改革遇到的挑战,分析了应用型人才提出的背景,给出了应用型人才的定义与特点,强调应用型人才知识、能力、素质的协调发展,指出应用型人才培养为什么要进行课程的模块化教学改革.最后,详细分析了课程模块化改革存在的问题,以期对课程的模块化教学改革以及应用型人才培养提供一定的参考价值.
王俊李祎
关键词:课程模块化
《现代控制理论》课程教学改革的探索与实践被引量:2
2015年
笔者在研读华盛顿协议11条能力培养标准的基础上,从学生毕业就业方向出发,挖掘能力要素,构建能力培养体系,改革理论教学、实践教学与自主学习内容,完善考核办法,体现自主学习要求,实现从知识输入为主向能力输出为主的培养模式改革。三届学生实践表明教学效果良好。
王俊干开峰刘伟郑娟
关键词:现代控制理论教学
共1页<1>
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