黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-791)
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
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- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论更多>>
- 大学英语听力教学问题之探究被引量：4
- 2008年
- 语言的输入是语言习得最基本的条件,而听力作为一种输入型技能在学生的语言习得中占有十分重要的地位.大学英语听力教学一直是大学英语教学的重要组成部分,也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段,是提高语言交际能力的中心环节.本文从大学英语听力教学的现状出发,分析了影响听力教学的因素,并有针对性地提出了一些关于改进英语听力教学的方案.
- 林意新
- 关键词：听力大学英语听力教学
- 试谈跨文化交际能力培养中异域文化元素的导入被引量：1
- 2008年
- 跨文化交际的成功与否取决于对中介语的应用能力,并受制于对异域文化元素的敏感度和容忍度,本文简要介绍了培养学生跨文化交际能力中,异域文化元素有效导入的意义、内容、和途径。
- 林意新
- 关键词：外语教学跨文化交际能力
- 英语教学中西方异元素的多维、活性导入
- 2009年
- 分析西方异元素(以西方文化元素为主)的内容、特点,并在此基础上研究英语教学中西方异元素的导入问题,就导入的必要性、导入的特性、导入的原则、方法及问题进行新的探讨。
- 齐欣
- 关键词：外语教学
- 寓文化教学于大学英语教学
- 2008年
- 在大学英语教学中,中西方文化差异、文化成见和文化冲突是大学英语教学中的最大障碍。提出了寓文化教学于大学英语教学之中的教学建议,探讨了能将文化教学和语言教学有机结合的教学思路。
- 林意新
- 关键词：大学英语教学语言教学文化教学
