您的位置: 专家智库 > >

全国教育科学“十五”规划课题(FIB050636)

作品数:2 被引量:13H指数:2
相关作者:朱现平戚文静更多>>
相关机构:武汉理工大学江汉大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇美国高等教育
  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇育发
  • 1篇教育发展
  • 1篇高等教育发展

机构

  • 2篇江汉大学
  • 2篇武汉理工大学

作者

  • 2篇戚文静
  • 2篇朱现平

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇江汉大学学报...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国赠地学院发展的典型性和影响力被引量:5
2007年
赠地学院是美国联邦政府政策引导和社会需求的产物,其典型性表现为:以提高大众文化和实用教育为目的的办学特色和多样性的办学模式;其影响力:一是开创了联邦政府运用财政和法律手段调控高等教育发展的先河,二是奠定了美国高等学校多样性发展模式的基础,三是体现了美国高等教育的民主化和大众化,四是强化了高等学校发挥教育、科研和技术推广三位一体的职能。
戚文静朱现平
关键词:美国高等教育
美国高等教育发展的典型性和影响力——近十年来赠地学院的国内相关研究被引量:9
2007年
上世纪末以来我国学者在美国赠地学院的典型性和影响力研究方面,主要集中在赠地学院创立的社会背景、发展过程及其影响,并通过其办学特点、模式与我国高等教育发展进行了比较研究,提出了可供借鉴的启示和建议。
戚文静朱现平
关键词:美国高等教育
共1页<1>
聚类工具0