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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2012-QN-058)

作品数:1 被引量:15H指数:1
相关作者:宋永涛更多>>
相关机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇本科
  • 1篇本科教学
  • 1篇本科教学改革
  • 1篇创新性人才

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇宋永涛

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
本科教学改革中的研究型教学模式解析被引量:15
2013年
本科教学改革以及创新性人才的培养得到了社会各界的广泛关注,是我国高等教育的关键。本文提出通过改变教学模式,利用研究型教学来实现创新性人才的培养,在回顾研究型教学模式内涵的基础上,分析了我国研究性教学的发展,最后提出了我国实施研究型教学的方式。
宋永涛
关键词:教学改革研究型教学创新性人才
共1页<1>
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