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天津市教育科学“十一五”规划课题(C073)

作品数:1 被引量:7H指数:1
相关作者:杨新月刘春娜更多>>
相关机构:天津医学高等专科学校更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文课程
  • 1篇人文课程体系
  • 1篇人文素质
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇高职高专护理
  • 1篇高职高专护理...

机构

  • 1篇天津医学高等...

作者

  • 1篇刘春娜
  • 1篇杨新月

传媒

  • 1篇中国护理管理

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职高专护理专业人文课程体系研究与实践被引量:7
2010年
目的:针对护理工作任务从以疾病为中心到以人的健康为中心的转变,对高职高专护理专业的人文课程体系进行了深入研究,增设相应的显性和隐性人文课程,为人文素质课程的设置提供依据。方法:在2007级护理专业学生课程设置中建立人文课程体系,实习结束后对学生的人文素质进行评价。结果:重新设置的课程体系有助于提高学生的人文修养和整体素质,带教教师对2007级护生的人文素质评价高于2006级护生(P<0.001)。结论:护理人文课程的设置有助于培养符合社会需求的高素质人才,满足了护理学发展的需要。
刘春娜杨新月
关键词:护理教育人文素质课程体系
共1页<1>
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