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国家社会科学基金(CFA090107)

作品数:7 被引量:24H指数:3
相关作者:朱浩郭芙蓉更多>>
相关机构:合肥工业大学南京师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金安徽省社科规划项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇自然科学总论
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇自组织
  • 2篇思维
  • 2篇资本
  • 2篇文化
  • 2篇非线性
  • 2篇高校
  • 1篇大学核心竞争...
  • 1篇动态思维
  • 1篇序参量
  • 1篇学术
  • 1篇学术成果
  • 1篇学术竞争
  • 1篇学术竞争力
  • 1篇学术文化
  • 1篇学术资本
  • 1篇学术组织
  • 1篇整体思维
  • 1篇知识资本
  • 1篇视域
  • 1篇自主创新

机构

  • 6篇合肥工业大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 5篇朱浩
  • 1篇郭芙蓉

传媒

  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇自然辩证法研...
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇运筹与管理
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇系统科学学报
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 3篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论新形势下现代高校主流精神文化安全
2011年
冷战过后,传统的以国土安全为防卫对象的国家安全观已经转变为以经济、信息、文化等为防卫对象的新的综合安全观。在全球化、信息化、市场化等条件下,高校作为人才培养的基地,是各种思潮交汇的主战场,多元的思想文化相互激荡,容易引发主流精神文化的认同危机,精神文化安全越来越重要。高校精神文化安全不仅要面对西方发达国家的文化霸权和渗透危险,而且还受到市场经济的趋利性特征和科技文化的消解。因而,必须树立新的国家安全观以及确立健全而全面的文化态度,加强市场经济条件下精神文化资源的意识教育,保证科技与人文的和谐发展。
郭芙蓉
关键词:精神文化高校
基于自组织理论的研究生创新思维生成与培养机制研究被引量:9
2015年
如何培养创新能力是当前研究生教育质量提升需要解决的关键问题。具有创新思维是提高研究生创新能力的前提。研究生创新思维活动具有开放、非平衡、非线性、随机涨落、超循环等特性,其内在发生机制和形成过程遵循复杂系统的自组织演化规律。自组织理论作为一种科学的方法论为探讨研究生创新思维生成与培养的机制,提升研究生创新能力提供了一种新的思路与方法。
朱浩
关键词:自组织理论创新思维
高校自主创新的自组织机理研究被引量:2
2011年
高校的自主创新活动具有探究性、自由性、自主性、自发性、非线性、不确定性与超循环性。高校自主创新是高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面向更高层次和更有序方向演化的自组织过程,是高校在与外部环境相互作用的基础上,发挥自身的人才、知识、信息、思想等创新优势,协同整合各种创新要素,使创新成果不断得到涌现的过程。
朱浩
关键词:高校自主创新自组织非线性
学术竞争力:世界一流大学的重要标志被引量:10
2011年
大学的本质在于其学术性。学术竞争力是世界一流大学的重要标志,其中学术资本竞争力是世界一流大学的基础,学术组织竞争力是世界一流大学的支柱,学术文化竞争力是世界一流大学的灵魂,学术成果竞争力是世界一流大学的表征,学术(系统)外部关系竞争力是世界一流大学的一种财富。
朱浩
关键词:学术竞争力学术资本学术组织学术文化学术成果
工程安全性的认知与保障需要复杂性思维
2018年
工程是根据自然界的规律和人类的需求规律创造一个自然界原本并不存在的人工事物,它包含了自然、社会、人、科学、技术等诸多因素,是一个开放的复杂系统。安全性是指不导致人员伤亡,危害健康及环境,不给设备或财产造成破坏或损失的能力。工程安全性贯穿在工程理念、立项决策、规划设计、生产制造、施工操作、评价检验、管理运行等各环节的全过程之中,是衡量工程质量优劣的核心指标,也是一个涉及多种不确定性因素的复杂概念。这需要我们运用不确定性思维、动态思维、协同思维与整体思维等复杂性思维方式来认知与保障工程安全性,以防范与消减工程安全事故的发生。
朱浩
关键词:安全性动态思维整体思维
非线性科学视域下大学核心竞争力探讨
2012年
从非线性科学的视角审视,大学是一个复杂的非线性系统,其学术、资本、组织、文化、外部关系等要素之间是一种非线性关系,大学核心竞争力是大学系统整体能力正效应的涌现,是大学子系统竞争力与合作力非线性相互作用基础上的协同整合,是大学系统演进中的序参量。
朱浩
关键词:非线性大学核心竞争力序参量
基于知识资本的大学学术竞争力自组织机理研究被引量:3
2012年
学术性是大学的本质所在,大学的核心竞争力本质上是基于知识资本的学术竞争力。大学学术竞争力是大学人力、科教、文化、组织与社会等五种(知识)资本学术竞争力的整体协同涌现,其自组织演进,既受到大学内部因素的协同作用,又离不开外部环境作用的影响。
朱浩
关键词:知识资本自组织
共1页<1>
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