国家社会科学基金(13BZZ016)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 相关作者：王蓓欧阳山更多>>
- 相关机构：陕西师范大学昌吉学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学更多>>
- 案例教学法在少数民族大学生法学教育中的探索与实践被引量：1
- 2017年
- 案例教学法在少数民族大学生法学教育中的运用对于激发少数民族大学生学习法律的积极性、增强法律职业能力与实践水平、维护边疆民族地区社会稳定具有重要而深远的意义。破解案例教学法在少数民族大学生法学教育中的困境,出路在于提高民族地区法学教育水平,加强法学教学方法的改革与创新,突出案例教学法民族、地区等特色。
- 欧阳山
- 关键词：案例教学法少数民族大学生法学教育
- 道德与法规、灵动与确定的复调——卡多佐《司法过程的性质》核心思想及其对我国当下问题的启示
- 2013年
- 司法与道德的关系问题是卡多佐《司法过程的性质》一书的核心关注。他在本书中主要探讨了法律尤其是司法与道德的关连,司法和道德的结合如何实现,及结合后又何以能保持法律的一致性和确定性等问题。其所言所思为我们显示了精微丰富的新意和启迪,应结合我们的时代热点和独特问题作出深入的思考。尤其需要思考、解决诸如处理司法的职业性与社会性的关系、司法与道德的关系,保证司法确定性统一性下的某种灵动以实现法律的职业性要求和良好的社会性效果的和谐统一,正确对待我国礼法融合的传统、使其扬弃为我国法律文化中的独特优势和功能等问题。
- 王蓓
- 关键词：卡多佐司法道德法律确定性
- 首创精神和文明教化:自由的深在意蕴——密尔的自由观新论被引量：1
- 2016年
- 密尔自由观的要旨和深在意蕴,不仅仅是为了萨拜因所言的开明社会和开明政治,更是为了鼓励首创精神和社会的生机勃勃;也不意味着斯蒂芬担心的随意性多了。他认为,个性自由不仅没有减少约束,放纵任性,其本身恰恰意味着文明教化和成熟人格。积极自由的家族中除了政治意义上的政治自由,还有了社会意义的积极自由。要实现我国目前提出的创新战略目标,切入点不在于加大创新的财力投入和各种奖励,而应从保障个性自由和创新精神的社会制度和文化环境入手;发展和保障包括个性自由在内的各种权利,及其立基于此的文明教化和成熟人格,是化解目前法治问题的路径之一;个性自由是自由的深在内蕴,也与道德和法治的发展互为条件和归依。
- 王蓓
