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教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(无)

作品数：3 被引量：13H指数：2
相关作者：杨惠欣王静师寸丽秦丽君池卫东更多>>
相关机构：石家庄职业技术学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇政治
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇实践教学
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
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  • 2篇政治理论课实...
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇高职
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇双赢
  • 1篇双赢战略
  • 1篇校企
  • 1篇校企联合
  • 1篇校企联合办学

机构

  • 3篇石家庄职业技...

作者

  • 2篇王静
  • 2篇杨惠欣
  • 1篇池卫东
  • 1篇王冬梅
  • 1篇秦丽君
  • 1篇师寸丽

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“思想政治理论课”与校企联合办学双赢战略探索被引量：6
2007年
高职教育的目标是培养生产一线的高技能应用型人才，高质量的高职教育是解决当今就业难与人才荒的良药。校企联合办学是发展高职教育的战略选择，它为“思想政治理论课”实践教学开辟了新的阵地。本文尝试如何利用二者优势，在实现“思想政治理论课”教育教学目标的同时，更好地使毕业生服务于地方经济。
王静杨惠欣王冬梅
关键词：高职实践教学校企联合办学双赢战略
高职院校“思想政治理论课”实践教学及其价值被引量：7
2007年
高职教育培养的是面向生产、建设、管理、服务一线,具有一定专业知识技能和具备一定综合能力的应用型、技能型人才。“思想政治理论课”社会实践是实现高职培养目标的重要一环,其内涵与外延及其在培养和提高大学生综合素质尤其是思想政治素质方面的重要作用需进一步探讨。
秦丽君师寸丽池卫东
关键词：高职院校社会实践
思想政治理论课实践教学优势研究
2006年
高职院校不同于普通院校，高职教育以培齐高技能型人才为目标。这种目标决定了高职教育要注重实践教学，也为思想政治理论课的教育教学提出了改革方向：加大社会实践教学环节改革力度，充分利用理论优势、社会空间优势、主体优势、制度优势、校企联合办学优势，理论与实践紧密结合，提高广大青年学生的觉悟、品德和修养，实现思想政治理论课教育教学目标。
杨惠欣王静
关键词：思想政治理论课实践教学
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