您的位置: 专家智库 > >

江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880102)

作品数:6 被引量:11H指数:1
相关作者:张晓琴董波朱丽华郭辉更多>>
相关机构:南京林业大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术历史地理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇大学生
  • 5篇人文
  • 4篇教育
  • 3篇人文素质
  • 2篇有效性
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇理工
  • 2篇理工科
  • 2篇理工科大学生
  • 2篇教育途径
  • 2篇工科
  • 2篇工科大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇新文化
  • 1篇新文化运动
  • 1篇宣扬
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇学生素质教育
  • 1篇院校

机构

  • 6篇南京林业大学

作者

  • 6篇张晓琴
  • 1篇董波
  • 1篇郭辉
  • 1篇朱丽华

传媒

  • 1篇中国林业教育
  • 1篇江苏社会科学
  • 1篇徐州师范大学...
  • 1篇河北农业科学
  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 5篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
洪水论——蔡元培对“五四”之后新文化运动发展的定位
2012年
蔡元培将新文化运动后期的发展比作"洪水",他意识到新文化运动发展过程中存在的问题和流弊,主张对其进行必要的"疏导"。蔡元培极力推动发展科学事业,但对当时运动中占主流的科学主义却持有异议;他倡导向西方现代社会学习,但主张对西方文化的引介要全面;他是解构经学意识形态的倡始者,但却不是简单地否定旧文化;他始终把文化发展当作推动社会进步的内在动力,主张在救亡与启蒙之间保持必要的张力。"洪水论"蕴含着蔡元培对新文化运动发展深刻而又全面的理解,体现了一位成熟思想家的批判意识和反思精神,这对当代中国的文化建设事业具有重要启示。
郭辉张晓琴
关键词:新文化运动
理工科大学生人文素质教育的特点与实践路径——以南京林业大学森林资源与环境学院为例被引量:8
2012年
如何提升理工科大学生的人文素质是高等院校在学生培养中面对的一个重要问题。理工科大学生人文素质教育具有人文基础相对薄弱,接触人文知识的机会较少,学生普遍重科学、轻人文等特点。针对这些特点提出了提高理工类大学生人文素质的有效路径:重视新生入学教育环节,激发学生爱校爱专业的热情;突出第一课堂人文素质教育功能,指导学生选修人文素质教育课程;丰富学生第二课堂,定期举办人文学术讲座;广泛开展各种演讲比赛和主题讨论会;组织学生参加各种形式的社会实践等。
张晓琴
关键词:理工科大学生人文素质教育途径有效性
浅谈如何加强理工科大学的人文教育被引量:1
2012年
一、理工科大学人文教育的重要性从国内高等教育的实践来看,由于我国中学生分科较早且兼有升学的竞争压力,造成了中学生素质教育在实际操作上的缺憾。其中,选择理工科方向的学生,人文素质的缺乏显得尤为突出。
张晓琴
关键词:理工科大学生自然环境资源人文素质教育通识教育课程学生素质教育
林业高等院校大学生人文素养培育的途径探索被引量:1
2012年
大学生人文素养培育是大学生素质教育的重要组成部分,是大学生成长成才的重要保证。本文分析了林业高等院校人文素养的现状及人文素养培育对大学生的重要意义,并就林业高等院校大学生人文素养培育的特色途径进行了探索。
张晓琴董波
关键词:林业院校高等教育大学生人文素养
大学生人文精神缺失分析及对策——兼谈专业教师在宣扬人文精神中的作用
2011年
当今部分大学生没有明确的人生目标,活力下降,在进行价值判断时往往以功利化为准则,同时,在大学生中,实用主义泛滥,信仰出现危机,这些都是大学生出现人文精神缺失的重要原因。高校通过各种手段,力图进行有效的变革,以弥补这个缺失,取得了一些成效。专业教师具有与专职教育者不同的身份和优势,在专业教学中,主动融入人文教育元素,可以获得良好的效果。为此,专业教师在成为1个"博学者"的同时,也要力求成为1个"爱人者"。
朱丽华张晓琴
关键词:大学生人文精神专业教师内化
大学生人文素质教育途径探索被引量:1
2012年
提升大学生的人文素质是高等院校在学生培养中面对的一个重要问题。调查发现,大学生的人文素质现状令人担忧。应通过提高大学生对人文素质教育重要性的认识,合理组织人文素质教育内容,利用多环节全面渗透人文教育,精心组织人文教育选题等有效途径提升大学生的人文素质。
张晓琴
关键词:大学生人文素质教育途径有效性
共1页<1>
聚类工具0